閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
(1)河南省鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長張玉滾扎根深山18年,矢志不渝奮斗在鄉(xiāng)村教育一線,用青春,照亮了山里娃的求學路。
(2)鐵九橋工程有限公司電坪工特級技師王中美,別人隊苦的電工作,他認為干一行就要愛一行,并且通過堅持與鉆研,逐海找到可趣與熱受真才實停服務人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。
(3)長的實驗過知同一場馬抖國和球戰(zhàn)不,劉慧和其他七位志愿者在地面實驗艙“月宮一中完鐘界工時溝最長、閉合度最高的有人密閉艙內實驗任務。
每代人都有自已的青春,青春在奉獻中綻放出更美的光芒。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字.
萬馬奔騰,干事業(yè)熱火朝天;勇當責任,八仙過海各顯神通。歌德說:“我們?yōu)樽鎳?,也不能都采用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能?!弊鳛榍嗄陮W子,處在最富活力和創(chuàng)造力的時期,理應而且必須為國奉獻自己的才智!我們該有怎樣的責任和擔當呢?
“與眾樂樂”,我愿有為國分憂之擔當。
“與眾樂樂”這里是指用自己的付出,讓更多的人開心。作為一名學生,我面臨著專業(yè)的選擇,是奔向“賺錢多”的專業(yè)呢?還是選擇祖國最需要的專業(yè)?當人們對金融趨之若鶩時,我默默地移開視線。對于我來說,選擇金融,我固然“樂”了,但蜂擁“奔錢”,祖國卻要愁了。我知道目前我的祖國最需要“中國芯”,我國的中興企業(yè)被制裁,需要“芯”的企業(yè)緊張不已,不就是缺乏“芯”的核心技術嗎?與眾樂樂,我就是要和志同道合者一起,改變現(xiàn)狀,讓更多的中國企業(yè)人自豪的綻開笑顏。
國之所需,就是我之選擇。2020,我將如其美多吉一樣,鉆研在“中國芯”的事業(yè)中,不達目的不止。
竭忠盡智,我愿擔負涓滴盡獻之責任。
選專業(yè),只是定方向;而“竭忠盡智”,則需要我們有實際行動來落實。我時常感動于鄧稼先的選擇:良好科研環(huán)境與一窮二白;優(yōu)厚的薪資待遇與微薄的獎金;天倫之樂的生活與妻兒28年的分別;繁華的都市與沙漠狂風……鄧稼先全部作出了對于當代很多人來說不可思議的 選項--后者!他獻了金錢、他獻出了才智、他獻出了家庭的天倫之樂、他獻出所有青春和和生命,這就叫涓滴盡獻。雖然無法像他一樣偉大,但我感動,我愿以他為楷模向他靠攏、再靠攏……
身為青年,我們的責任與擔當是修德?!扒嗄昱d則國興”,我們青年的一舉一動都有可能影響我們祖國的未來。若我們的品德不好,祖國未來的形象堪憂。帶伯上學、勇斗歹徒、十分鐘內四次讓座……這些故事的主人公都是青年,這些故事都折射出了道德的光輝,都值得我們從中吸取經驗來敦促我們自身修德,成為國家的可用之才。春秋時期的智宣子選擇了才能優(yōu)秀的智果做繼承人,但卻因為智果惡劣的品德,整個智氏陷入沒落。因此,及時修德,切實修徳,讓我們的才能能為國家所用是我們青年的責任與擔當。
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