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棠湖中學(xué)高一期中考試的語文試卷答案小編已經(jīng)收集整理好了，在做完之后可以來答案圈了解一下??！
1．C 2．D 3．A 4．C
5．交代了故事發(fā)生的時間，一個黃昏；同時也交待了故事發(fā)生的背景：兩軍交戰(zhàn)，形勢危急；為下文搶饅頭事件的發(fā)生做了鋪墊。
6．這位國軍起義將軍臨死前還保存著這個饅頭，說明他認(rèn)為這個饅頭的價值非常大，值得留存；他讓人把這個故事講給小青年聽，目的是想讓人們把這種精神傳承下去；這個結(jié)尾深化了主題。
7．C 8．AD
9．①新媒體的發(fā)展、普及和信息量的增加；②缺少閱讀時間；③浮躁的社會情緒：對金錢的媚俗、對速成的向往，對知識、學(xué)問的輕視等；④學(xué)習(xí)生活壓力大；⑤讀者有參與的樂趣
10．C 11．D 12．A
13．（1）李遂于是和同官一起向都御史王廷相請示，王廷相聽?wèi){他們這樣做，事情雖然宣告結(jié)束（沒有成功），但議論此事的人們都贊美他。
（2）御史陳志核實(shí)奏上李遂平定倭寇的功勞，前后二十余次戰(zhàn)斗，殺死、俘虜三千八百多倭寇。
14．AD
15．抒發(fā)了詞人對友人的勸勉與激勵之情?！靶﹤€事，如何得？知有恨，休重憶”四句，勸友人不要為那些小事煩惱。“過眼不如人意事，十常八九今頭白”二句即事明理，說明人生在世，得意時少，失意時多，自古如此，何必要愁得“今頭白”呢。“笑江州、司馬太多情，青衫濕”二句借古喻今，從表面上看是笑友人太多情，其實(shí)是要激勵友人振作起來。
16．于嗟鳩兮 無食桑葚 眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫 舍生而取義者也
17.D 18.D 19.C
20．①他同普朗克在一起傾情演奏②則是相對論的創(chuàng)始人愛因斯坦③他們同樣演奏出了和諧動人的樂章21．低頭族,你錯過了心與心的共舞,漫漫人生路,難道就沒有一種聲音值得你留戀?那像春風(fēng)一般的絮語,也許會成為你一生的追求。
22．省略
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