江蘇省江陰四校2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試政治試題參考答案,小編已經(jīng)整理完成,需要核對答案,參考對照的來看看
第一 ,教師方面的努力!任課教師及時和班主任溝通,積極反映課堂情況,尋求合適的方法改變這一現(xiàn)狀。首先,老師們要讓學(xué)生們知道喜歡學(xué)生問問題,學(xué)問嗎?學(xué)習(xí)就有問題,沒有問題就不正常???老師也會有問題,何況學(xué)生啊?然后,如果學(xué)生問問題了,不論多么簡單都不能說這么簡單?還不會?都要耐心解答高一的學(xué)生已經(jīng)是半個大人了,心思細(xì)膩,學(xué)習(xí)壓力大,可能因為老師一句無意的言語收到傷害,不喜歡這個科目,對自己沒有信心,等等。再次,發(fā)動班委會,課代表的帶頭作用,帶動課堂氣氛,有些問題具有代表性,課代表問了,老師一講班里其他十幾個不會的學(xué)生,也弄明白了知識,我們的教學(xué)目的也就達(dá)到了??傊處煂W(xué)生有愛心,有耐心,學(xué)生能感受到,他們就會明白,問題是老師真的在幫助我們,不是裝裝樣子。自然孩子們就敢于提出問題。
第二,學(xué)生方面也要及時的調(diào)整。面對新的班級,想要表現(xiàn)好,是對的。但是,影響到了正常的學(xué)習(xí)就不對了。要想想,我們學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)啊!明明有問題,而不去解決,問題就會越來越多,分?jǐn)?shù)會給你當(dāng)頭一棒,到時候,付出的努力可就不是熬夜幾天的事啊!也許,一個學(xué)期,一個寒假都在學(xué)習(xí)中度過! 其次,我們?nèi)绻X得課堂很不好意思,可以自習(xí)課,課間休息的時候去問老師。這樣,過渡課堂上敢于問問題。
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