學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高一RX版新課標(biāo)版第24期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理好了,需要核對(duì)答案的伙伴可以來(lái)答案圈看看
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第24期測(cè)試題參考答案
1-5 DABDA 6-10 CDADC 11-15 DADCD
16-20 CFGAE 21-25 CABDB 26-30 CBADA
31-35 DACDB
36-45 (One possible version)
36. illness 37. sleepy 38. to stay
39. gives 40. the 41. into
42. eating 43. that / which 44. but 45. naturally
寫(xiě)作(One possible version)
第一節(jié)
Dear Tom,
I’m writing to invite you to a concert. The concert is to be held in Sunshine Theater on Sunday night, at which many famous singers will sing many popular songs. I know Jay Chou and Leehom Wang are your favorite singers, so I think you may be interested in the concert. By the way, I have ordered two tickets online and I hope you can go with me. I believe we can surely enjoy ourselves together. Please write and tell me your decision.
I’m looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
第二節(jié)
The country getting an opportunity to host the FIFA World Cup enjoys a number of benefits. (要點(diǎn)1) First, the FIFA World Cup offers a great chance of increasing understanding between different cultures. (要點(diǎn)2) Second, the FIFA World Cup encourages the building of better infrastructure to attract more people. (要點(diǎn)3) Third, due to many visitors coming to a host country, its economy can be improved greatly. (要點(diǎn)4)
第24期測(cè)試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇應(yīng)用文。在紐約市的唐人街,有哪些地方可以讓我們很好地體驗(yàn)中國(guó)文化呢?
1. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)介紹Edward Mooney House部分的As one of the oldest townhouses in New York City, the building has served as a store, a hotel, a restaurant, a Chinese club, and so on. It now serves as a bank.可知,Edward Mooney House有過(guò)很多用途。
2. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)介紹Columbus Park部分的The park is famous for a traditional Chinese game called mahjong and chess tables, which you’ll often find full of players in all weathers.可知,如果你對(duì)中國(guó)麻將感興趣,可以去Columbus Park。
3. B。寫(xiě)作意圖題。根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文主要介紹了紐約市唐人街一些可以讓人們體驗(yàn)中國(guó)文化的地方,故可推出答案。
B
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇記敘文。作者以前總是緊盯著女兒,生怕她會(huì)摔倒受傷,后來(lái)她明白應(yīng)該讓女兒自由玩耍。
4. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的Before I had my child, I thought I was going to let her fail,fall, and make mistakes and learn from them.可知,在女兒出生前,作者以為自己會(huì)讓她冒險(xiǎn)的。
5. A。推理判斷題。根據(jù)第一段的Every time she got curious and ran off to see something, I’d yell, “Watch out,” “Slow down,” “Be careful.” Although I hate parenting terms, I see now that I’ve been a helicopter parent.可知,這種父母是指那些緊盯孩子一舉一動(dòng)生怕他們會(huì)出意外的父母。
6. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段的My husband taught her to ride a bike and he said, “Stay straight, look ahead, and then you can do it.” It suddenly hit me that I was always telling her what not to do.可知,作者的丈夫喜歡鼓勵(lì)女兒嘗試新的東西。
7. D。主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,本文主要是講作者從一開(kāi)始擔(dān)心害怕女兒會(huì)發(fā)生意外到后來(lái)終于明白應(yīng)該讓女兒自由玩耍,這表明父母應(yīng)該讓孩子們自由玩耍,而不是時(shí)刻擔(dān)心他們。
C
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇說(shuō)明文。文章主要向我們介紹了與浣熊有關(guān)的一些知識(shí)。
8. A。推理判斷題。根據(jù)第一段的Raccoons live in wooded areas close to water以及第三段的Raccoons often place food in water before they start to eat it.可推斷,浣熊喜歡住在水邊。
9. D。句意理解題。根據(jù)第三段的They like to eat insects, eggs, small mammals, fruit, berries, garbage, and so on.可推測(cè),作者是指:浣熊是雜食動(dòng)物。
10. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的They are easily adaptable to various environments.可知,浣熊很擅長(zhǎng)在新的環(huán)境里生活。
11. D。推理判斷題。根據(jù)末段的Raccoons can pass rabies, a kind of disease, to home-raised animals and people, which is very dangerous. What’s more, their waste often has roundworms.可推測(cè),人還是不要接觸浣熊比較好。
D
導(dǎo)語(yǔ):本文一篇說(shuō)明文。聯(lián)合國(guó)科教文組織的一項(xiàng)報(bào)告顯示,全球有21億人口在家里無(wú)法獲得安全的飲用水,45億人缺乏衛(wèi)生設(shè)備。
12. A。推理判斷題。根據(jù)第三段的“Safe water and sanitation at home shouldn’t only belong to rich people ... ensure that everyone can access them.”可知,他認(rèn)為所有人都應(yīng)該有安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)備。
13. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的Many homes, healthcare organizations and schools also still lack soap and water ... 361,000 children under the age of 5 die of diarrhoea.可知,是由于缺乏用于洗手的香皂和水。
14. C。詞義猜測(cè)題。根據(jù)本段的They are beneficial to the health of every child and every community ... we give them a fairer chance and a better future.”可推測(cè),劃線詞意為:必需的;必要的。
15. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段的Good hygiene is one of the simplest and most effective ways to prevent the spread of disease.可知,好的衛(wèi)生健康對(duì)預(yù)防疾病傳播很重要。
七選五
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了在課堂上保持清醒的幾點(diǎn)建議。
16. C。此空設(shè)于段中,與本段第一句構(gòu)成解釋關(guān)系。本句和前一句都是對(duì)第一句進(jìn)行解釋?zhuān)f(shuō)明前一天晚上休息不好對(duì)第二天上課的影響。
17. F。此空設(shè)于段中,與前一句存在邏輯上的指代關(guān)系。本句中的This指代的是前一句中的Ask and answer questions about the lecture.
18. G。此空設(shè)于段尾,是對(duì)前一句的進(jìn)一步補(bǔ)充。本句前一句講,你可以用不同的筆來(lái)標(biāo)記不同的部分,此句進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明你也可以偶爾換一下筆的顏色來(lái)使你更加警覺(jué)。
19. A。此處設(shè)于段首,是本段的主題句。本段后面的內(nèi)容主要就是圍繞積極主動(dòng)地聽(tīng)講而展開(kāi)的。
20. E。此空設(shè)于段中,是對(duì)前一句的解釋。本句是通過(guò)舉例對(duì)第一句中的Interact with your classmates.進(jìn)行進(jìn)一步解釋。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇記敘文。作者通過(guò)一位男子與妻子之間的感人故事告訴我們,愛(ài)的力量可以使人充滿(mǎn)生機(jī)。
21. C。根據(jù)下文的... a medical operation in the waiting room of a hospital...可知,作者當(dāng)時(shí)正在醫(yī)院的候診室等待(waiting for)做手術(shù)。
22. A。根據(jù)下文的內(nèi)容可知,一位男子面容憔悴、精神萎靡地坐在輪椅上,但是,在聽(tīng)到妻子的歌聲后,他的身體狀況發(fā)生了變化。此事應(yīng)該是令人稱(chēng)奇的(amazing)。
23. B。根據(jù)下文with his head down以及He had a bottle of oxygen next to him可推斷知,這位男子坐(sitting)在輪椅上。
24. D。根據(jù)下文He had a bottle of oxygen next to him.以及...his face changed.可知,他的臉色蒼白(pale)。
25. B。根據(jù)下文的... looking like an instrument whose strings all had been cut.可知,他一動(dòng)不動(dòng)(move),像是一件樂(lè)器,它所有的琴弦都被切斷了。
26. C。根據(jù)語(yǔ)境可知,此事發(fā)生在醫(yī)院,不宜大聲喧嘩。同時(shí),根據(jù)下文的... voice which made it impossible to be clearly heard.可知,他妻子彈奏的聲音不大。softly意為“柔和地”,符合語(yǔ)境。
27. B。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處考查限制性定語(yǔ)從句,先行詞為a voice,在從句中作主語(yǔ),故選which。
28. A。根據(jù)下文的...as they sang together...可知,這位男子也加入(joined in)了他妻子的歌唱當(dāng)中。
29. D。根據(jù)句意可知,此處前后兩句之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選but。
30. A。根據(jù)上文可知,這位男子當(dāng)時(shí)還需要借助氧氣瓶才能呼吸。這會(huì)兒他似乎可以自己呼吸(breathe)了。
31. D。根據(jù)語(yǔ)境可知,當(dāng)他們一起唱歌時(shí),他的眼中又重新閃爍著生命的光芒(light)。
32. A。根據(jù)語(yǔ)境可知,男子抬起頭,看向他的妻子,笑了(smiled)。
33. C。根據(jù)第一段Everyone may have experienced something that makes them moved to tears可知,看到此場(chǎng)景,作者非常感動(dòng)(touched)。
34. D。根據(jù)語(yǔ)境可知,作者很少見(jiàn)到這樣場(chǎng)景(scene)。
35. B。根據(jù)語(yǔ)境可知,毫無(wú)疑問(wèn),是愛(ài)(love)的力量讓這位男子恢復(fù)了精神。
語(yǔ)篇填空
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇說(shuō)明文。文章就如何正確地通過(guò)飲食攝取營(yíng)養(yǎng)提供了幾條建議。
36. illness??疾槊~。根據(jù)前面的an可知,此處用ill的名詞形式,所以填illness。
37. sleepy??疾樾稳菰~。根據(jù)空格前的You may have felt tired, painful and可知,and前后詞性一致,所以此處填sleep的形容詞形式sleepy。
38. to stay??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),所以填to stay。句意為:為了保持活力,得到正確的營(yíng)養(yǎng)是我們需要做的一件很重要的事。
39. gives。考查主謂一致。主語(yǔ)是It,所以此處用動(dòng)詞give的單三形式gives。
40. the。考查冠詞。此處表特指,所以用定冠詞the修飾。
41. into??疾榻樵~。divide...into...是固定搭配,意為“把……分成……”。
42. eating。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。介詞by后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。
43. that / which??疾槎ㄕZ(yǔ)從句引導(dǎo)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處是一個(gè)限制性定語(yǔ)從句,先行詞是the vegetables,所以用that或者which引導(dǎo)。
44. but??疾檫B詞。根據(jù)語(yǔ)境可知,空格前后存在邏輯上的轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以填連詞but。
45. naturally。考查副詞。此處用副詞修飾形容詞,所以填naturally。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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