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一、養(yǎng)成孩子上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣
課上認(rèn)真聽講的習(xí)慣不易養(yǎng)成，應(yīng)該從一年級培養(yǎng)，同時(shí)需要家長和老師的共同努力。作為家長，應(yīng)該積極和老師溝通，了解孩子的上課情況，并有針對性的進(jìn)行引導(dǎo)教育；再者也要和老師交流，對孩子的情況多多關(guān)注。
二、養(yǎng)成孩子認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣
課后作業(yè)是對上課所學(xué)知識的鞏固，是學(xué)習(xí)的重要的手段。可以這樣來培養(yǎng)：1.給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，不要在旁邊玩手機(jī)2.不要監(jiān)督孩子做作業(yè)，孩子比較反感3.在孩子做作業(yè)的過程中，不要對孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，可以在孩子做完作業(yè)后進(jìn)行評價(jià)。4.要讓孩子及時(shí)完成作業(yè)，不要拖拉。
三、培養(yǎng)孩子興趣的習(xí)慣
興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力，所以培養(yǎng)孩子的興趣很重要。培養(yǎng)興趣不光要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還要培養(yǎng)孩子在運(yùn)動等方面的興趣。
總之，一個(gè)孩子學(xué)習(xí)好需要的好習(xí)慣是方方面面的，我只是取了重要的三個(gè)方面。只要對孩子多加關(guān)心和交流，相信孩子會學(xué)好的。
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