2019新版第三學期寒假銜接小學科學四年級J教科版參考答案小編已經(jīng)收集整理好了,感興趣的伙伴來答案圈看看
ISBN編號: 9787534163470書名: 第三學期寒假銜接四年級科學,出版社名稱: 浙江科學技術出版社
一,在孩子剛接觸計算時,避免大量枯燥的強迫性做題。陪孩子玩的過程中也可以練習。尤其10以內的加減法,隨時口頭就能陪孩子練。可以輪流互相考,比賽,孩子覺得好玩的同時也鞏固了基礎。慢慢增加到兩位數(shù)。同理,學乘法背乘法表,也可以和孩子接龍玩,比如家長說7,8孩子說56。孩子說8,9,家長說72。
現(xiàn)在也有不少數(shù)字計算的游戲,可以適當適時陪孩子玩玩,提高孩子的計算興趣。
二,注意孩子的做題習慣。很多小學生常犯的毛病是,看題毛糙,下筆出錯。比如"+"號看成"-"號,把1抄成4,6抄成8,或者數(shù)字順序看顛倒,536寫成563等等,這些毛病我女兒小時候都犯過。這就需要家長引導孩子仔細看題,別光催孩子速度,要多鼓勵孩子穩(wěn)當,抄完題再對照一遍原題。
慢不怕,就怕毛。速度是可以靠多練習熟能生巧的,而穩(wěn)當卻是從開始就要注意培養(yǎng)的好習慣。
三,小學是培養(yǎng)孩子學習習慣的最佳時期,這時候不能光給孩子加題量,更應該注重孩子的做題質量,包括仔細審題,用心抄題,草稿本的使用等,好習慣一定要從小養(yǎng)成。
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