|
2018年五年級語文上舉一反三默寫高手參考答案,拓展課堂積累語文知識，感興趣的來答案圈看看
本書由徐行主編陜西人民教育出版社出版ISBN9787545053562舉一反三默寫高手五年級語文上。本書作為補充課堂知識，在學(xué)生練習(xí)的過程中潛移默化的增加學(xué)生的閱讀寫作的積累以及對詞句的進(jìn)一步理解
第一：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
俗話說：好記性不如爛筆頭。寫作文的時候需要調(diào)動大量的素材以支持作文布局謀篇。那么就需要平時能多注意積累素材了。而最好的辦法莫過于寫日記了，日記不要太注重形式，只需把一天所遇到的一些有趣的，有意義的事情記錄下來。切勿記流水帳，這重做法沒有任何意義。在日記的過程中增加對事件的認(rèn)知與記憶形成腦海中的第一手資料。
第二：養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣
作文的亮點往往是一些經(jīng)典的名人格言、詩詞、寓言等，有了這個可以提高作文的整體質(zhì)量，給閱卷老師抓睛之感。那么該怎么做呢，建議每天有計劃地搜集一句經(jīng)典格言，可以從網(wǎng)絡(luò)、電視、書籍等出處獲取，但是一定要認(rèn)真做，不能隨便摘抄，至少應(yīng)該自己搞懂其中的內(nèi)涵，把自己對它的理解備注一下，加深印象，理解記憶。
第三：及時溫故知新
好的習(xí)慣雖然可以積累不少寫作文的素材，但是如果僅僅是記錄卻不做任何處理那么知識永遠(yuǎn)不是自己的。這個時候就需要我們定期進(jìn)行復(fù)習(xí)，常常翻看自己的素材，并將自己的感悟與認(rèn)識做以備注。這樣在寫作文的時候就很容易鏈接自己的情感，使得文章充滿感情。復(fù)習(xí)的頻次最好固定，做到一周一次。在自己覺得快忘記的時候抓緊看上一會效果是很好的。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
備案號：鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式：2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供，本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù)，不承認(rèn)任何法律責(zé)任。