|
在生活中，風(fēng)波無處不在。它好似一扇扇大門，等著你去尋找打開它的鑰匙；它如同知識(shí)的海洋，讓你變成小魚去探索其中的奧秘；它又像一盞盞明亮的路燈，默默地為你照亮人生；它還像一條一望無際的道路，帶你大步向前......我經(jīng)歷過的風(fēng)波如同星星一般數(shù)也數(shù)不清，可最讓我難忘的，是那一次......
那是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的小風(fēng)波。也許，她早已忘卻。
她，是我英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我從小到大的知心朋友。
這天，我早早地來到補(bǔ)習(xí)班。等會(huì)英語老師要進(jìn)門測英語單詞是否掌握了。還是先趕緊復(fù)習(xí)吧！我心里想著，打開書包，抽出英語書，認(rèn)真地看了起來。不一會(huì)兒，她也來了，只見她小跑著跑進(jìn)教室，一屁股坐在我旁邊，豆大的汗珠順著臉頰流了下來，她拿出書，放在桌上，走馬觀花地翻了翻，又重重地合上?！鞍眩趺崔k呀！”她苦惱地叫著，拍了拍自己的腦袋，發(fā)起呆來。“嘿，你咋啦？”我問。她沒有回答，眼睛卻忽然一亮，“我，我......英語單詞沒......沒背，要不，等，等會(huì)進(jìn)門測時(shí)，你......你借我......”說到一半，她竟然不好意思開口了，“借我抄一下吧！”她舒了口氣，把后半句話說完。
我聽了她的話，愣住了，腦子一片空白，不知怎么回答她。她見我猶豫不決，便央求道“好婷姐，答應(yīng)吧，我求你啦！”她說著說著，眼睛竟然紅了，“如果我再不及格，我媽媽又該說我傻，又該打我，罵我了！”我被她央求得不知所措，但還是狠下心來搖搖頭。我知道，這種行為畢竟是作弊，假如我讓她抄了，也不是在幫助她，而是在害她呀；那要是不給她抄，又感覺有些不夠朋友。我左右為難，不知該怎么辦。
“姐呀，你好好心吧！求你啦，求你啦......”她抱著我的胳膊，差點(diǎn)兒哭起來。我心軟了，但依然搖搖頭。她見我下定了決心，便停止了哀求，沉著臉，默默地看著我。以我對(duì)她的了解，她應(yīng)該要“軟的不行來硬的”了，不出所料，她嘴里蹦出一句話：“你要是不答應(yīng)，我就再也不理你了！”如果在平時(shí)，面對(duì)她的威脅，我肯定“投降”了，可那天，我沒有?！澳愫靡馑颊f！想抄我答案，還威脅我！你要是這樣，我就告老師了！”我也不甘示弱。她聽了，臉紅一陣白一陣的，說：“好哇，你這個(gè)臭馬伊婷，我們絕交！”說完，眼淚“啪嗒啪嗒”地往下掉。
我一聽她要和我絕交，急了，一把拉住她，解釋道：“我不讓你抄也是對(duì)你好嘛！干嘛這么生氣......”可她翻臉不認(rèn)人，抽出手，氣呼呼地趴在桌子上?！澳銈?cè)趺蠢?？”英語老師推門進(jìn)來，看見滿臉淚痕的她，疑惑地問。我正準(zhǔn)備把事實(shí)說清，不料卻瞧見，她意味深長地看了我一眼，那目光使我開不了口，目光中有氣憤，有怨恨，有哀求，也有——愛，生活中的“酸甜苦辣”全都包含在這一眼里。我想了想，說：“她的作業(yè)本沒帶，以為您會(huì)罰她，就哭了?！崩蠋熉犃?，摸摸她的頭，笑著說：“我不罰你，你先在書包里找找看，如果沒有你下節(jié)課再給我吧！”老師說完，就去忙了。
她坐起身來，感激地望著我，害羞地說：“對(duì)不起，我不該......我們和好吧！”“沒事，我們一起復(fù)習(xí)。”我說著，與她一起認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。最后，我們倆都得了一百分，她還告訴她媽媽，是我?guī)椭怂?，于是，我們便舉著一百分的進(jìn)門測，美美地拍了一張合影。
現(xiàn)在，每當(dāng)我拉開抽屜，看見那張照片，心里就暖暖的，它告訴我一個(gè)道理：只有付出努力才會(huì)有收獲；對(duì)待朋友要真誠、真心。
自從那件事情過后，我和小伙伴越來越來珍惜友情了，幾乎再也沒有了沖突，也再也沒有了感情風(fēng)波。
備案號(hào)：鄂ICP備20003817號(hào)-2 聯(lián)系方式：2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供，本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù)，不承認(rèn)任何法律責(zé)任。