給自己的一封信
親愛的少年:
最近心情還好嗎?
一個(gè)假期你心情忽高忽低,像坐過山車一樣。
祝賀你以你滿意的成績(jī)結(jié)束了初二。還記得嗎?之前的你可是跌得很慘的,我都害怕你再也站不起來了。你老是找不到恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,又害怕吃苦,還不夠聰明,迷茫得摸不清方向,每次到考試都不知道該復(fù)習(xí)哪里,老是猜測(cè)會(huì)考些什么,害怕自己的數(shù)學(xué)物理會(huì)考得不盡人意,擔(dān)心自己的歷史又會(huì)是墊底,聽到生地考試成績(jī)出來,都不敢問父母自己的分?jǐn)?shù),你不想看到老師父母對(duì)自己失望的目光……
期末考試前一周,你牙疼,看著別人背書越來越起勁,而你卻打不起精神,張不了嘴。你疼得飯也咽不下,唯一的好處是你可以利用自己不吃下午飯的時(shí)間,去鞏固白天的知識(shí)點(diǎn),去找老師分析問題,去彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)的漏洞。
之前的摔倒,讓你害怕繼續(xù)前進(jìn)。
還記得嗎?你在考試前幾天躲在被窩悄悄地哭,回想起媽媽和姐姐因?yàn)樯洗文M考對(duì)你失望的眼神,你不敢面對(duì),也不想面對(duì),眼淚不爭(zhēng)氣地流個(gè)不停。終于期末考試了,你很慌張,也很不安,但每考完一科,你會(huì)不斷調(diào)整自己的心態(tài),靜下心繼續(xù)好好準(zhǔn)備下一科。晚自習(xí)下課,回到寢室,看著桌上擺滿同學(xué)的復(fù)習(xí)資料,你的心總會(huì)忐忑,晚上聽著同學(xué)悄悄翻書的聲音,怎么也睡不著。幸好那時(shí)候的你,及時(shí)清醒,記住了一點(diǎn)——聽周老師的話,晚上好好睡覺。
考完試,同學(xué)們興奮地歡呼,你懸很久的心也放下。可當(dāng)出校門,看到媽媽和姐姐,你的心又緊了,不管她們問什么,你只敢回答還好,因?yàn)楹ε陆Y(jié)果是不理想的,害怕還是讓她們失望。
仔細(xì)回想初二這年啊,你抱怨自己不舍得吃苦,抱怨自己為什么總是那么懶,抱怨自己每次都臨時(shí)抱佛腳……你也希望自己是自信滿滿出考場(chǎng)的。好在,你運(yùn)氣好,最后的結(jié)果是你滿意的??粗芾蠋煱l(fā)的成績(jī),確認(rèn)再確認(rèn),生怕是周老師發(fā)錯(cuò)了的。當(dāng)聽到家人的肯定時(shí),你眼眶紅紅的,終于,心放下了。
但有得必有失,因?yàn)閷W(xué)習(xí),你很久沒有拿起畫筆了。假期第一天,你激動(dòng)地去找老師畫畫,卻不知從哪下筆。面對(duì)老師不經(jīng)意地調(diào)侃,你有些尷尬,老師給你看了一幅六年級(jí)小朋友的畫,老師說:“人家一直堅(jiān)持,你看你畫一半就不畫,當(dāng)然沒別人畫的好?!甭牭竭@句話,我臉紅了。想起自己六年級(jí)時(shí),老師也是拿著我的畫對(duì)著其他哥哥姐姐這樣說……
晚上去上游泳課,老師說我天賦挺好的,讓我去二水道感受感受。我游著游著覺得越來越累,快呼吸不過來,節(jié)奏瞬間被打亂了。你驚慌失措時(shí),幸好教練及時(shí)把你拉到池邊。教練讓你休息一會(huì)兒再繼續(xù),你呆呆地望向深深的水池,沒有任何動(dòng)作,教練嚴(yán)厲地叫著你的名字,可你就是不動(dòng),眼睛濕濕的,鼻子紅紅的,你覺得疲憊和委屈。
“最初的鳥兒是不會(huì)飛翔的,飛翔是它們勇敢躍入峽各的獎(jiǎng)勵(lì)”。
一個(gè)多月后,你決定重新拿起畫筆,從最基礎(chǔ)的排線慢慢找感覺,去畫室要比別人早到一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí),以此來補(bǔ)償當(dāng)初落下的“債”。你還嘗試了一個(gè)新領(lǐng)域——國(guó)畫,也從開始的笨手笨腳到“下筆有神”。晚上你又準(zhǔn)備好泳衣,決心面對(duì)那水的深淵。你心一橫,噗通,入水,找準(zhǔn)節(jié)奏游,即使中途累了,也不放棄,努力調(diào)整,直到終點(diǎn)才休息。后來,你的游泳順利畢業(yè)了。
我很開心,這次你終于找到真正的自己了。
不過今天剛剪了狗啃劉海+哪吒頭,什么感覺啊,有沒有和媽媽撒嬌哭鬧呢。
其實(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大,你和過去和解了,也會(huì)和現(xiàn)在與未來和解。
祝你前程似錦,少年。
對(duì)你期望滿滿的另一個(gè)自己
2022年8月26日
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