一位山區(qū)老校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生說(shuō):“你們常常上山下田,誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開(kāi)花的草?”結(jié)果同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有想出哪一種草是不會(huì)開(kāi)花的。接著,老校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“是的,孩子們,每一種草都是一種花,都有它開(kāi)放的權(quán)力和空間;當(dāng)然,許多花本來(lái)也是一種草。你們和其他人一樣,都是一棵草,也都是一朵花。記住,沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的!”老校長(zhǎng)的一番話引起同學(xué)們深深的思考……
老校長(zhǎng)的話是否也勾起了你對(duì)往昔的某種記憶?是否引起你的某些思考或感悟?請(qǐng)以“每一種草都會(huì)開(kāi)花”為話題,自擬題目,自選角度,自定立意,寫(xiě)一篇600字左右的文章。
范文:
每一種草都會(huì)開(kāi)花
每一種草都會(huì)開(kāi)花嗎?我有點(diǎn)好奇,也有點(diǎn)懷疑,從來(lái)沒(méi)有想到如此平凡、樸素、純粹的小草,竟然都會(huì)開(kāi)花。但更多的卻是向往,向往著一睹這些花朵美麗而又神奇的風(fēng)采。
我看到了一株生長(zhǎng)在巖縫中的“小草”,他沒(méi)有其它小草所擁有的“水源”,也沒(méi)有其它小草所擁有的肥沃土地,當(dāng)然也就沒(méi)有其它小草茁壯了。但他卻有著強(qiáng)烈的求生欲,狂暴的風(fēng)雨沒(méi)能摧垮他,毒辣的驕陽(yáng)沒(méi)能烤焦他,奇寒的冰雪沒(méi)能凍死他。待到第二年百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候,他在春風(fēng)中歡笑,笑得那么燦爛,因?yàn)樗兞?,憔悴的身形變得高大魁梧,蒼白的臉龐變得紅暈鮮亮,自信的心理更加堅(jiān)定昂揚(yáng)。我看到他盛開(kāi)的花朵了,他開(kāi)放的是一種生命之花。
我又看到了一株生長(zhǎng)在一個(gè)小角落的“小草”,特定的生存環(huán)境讓他毫不起眼,沒(méi)有人會(huì)注意到他。他從小就生活在別人異樣目光中,因?yàn)樗鷣?lái)殘疾,只是因?yàn)闅埣?,許多“小草”都不愿意接近他。但他并沒(méi)有放棄追求,他習(xí)慣了孤獨(dú),從事著孤獨(dú)的寫(xiě)作,將他自己心中的難過(guò)、沮喪、高興都寫(xiě)了出來(lái)。多年后,他的作品發(fā)表了,接著是一部又一部佳作的問(wèn)世。突然之間,他發(fā)現(xiàn)自己并不孤獨(dú),原來(lái)他有這么多的“良師益友”。我看到他盛開(kāi)的花朵了,他開(kāi)放的是一種信念之花。
我還看到了一株站在綠化帶里的“小草”,不管天氣發(fā)生怎樣的變化,他總是堅(jiān)守在自己的崗位上?;蛟S在有的人眼中他很傻;或許在有的人眼中他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上偉大,因?yàn)樗龅闹皇且患⒉蛔愕赖氖?。但是我們大多?shù)人,卻能夠看到他平凡中的偉大。我看到他盛開(kāi)的花朵了,他開(kāi)放的是一種責(zé)任之花。
……
目睹了這些花朵美麗而又神奇的風(fēng)采,我對(duì)“每一種草都會(huì)開(kāi)花”的說(shuō)法深信不疑。每一朵花都有不一樣的傳奇和美麗,每一種傳奇和美麗都閃耀著不同的光芒,而每一種光芒后面都有著一樣的信念,那是血和淚的結(jié)晶。
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