三棵樹,一棵樹長在陡崖上,枝干彎曲,是一道靚麗的風(fēng)景,也時(shí)常受到風(fēng)雨雷電的洗禮;一棵樹長在熱鬧的街道上,樹冠很大,供人們遮涼,也會(huì)受到人們的攀援折損;一棵樹生長在園林里,它的枝葉很美,供人們觀賞,但也會(huì)時(shí)常受到人們的修剪,甚至扭曲。
1.這三棵樹哪一棵給你的感觸最深,根據(jù)生活實(shí)際,發(fā)揮你的聯(lián)想和想象,寫一篇記敘文。
2.請根據(jù)這三棵樹的存在價(jià)值,寫出你的感想,寫一篇議論文。
教師下水文范文:
陡崖上的風(fēng)景
一群飛鳥從遙遠(yuǎn)的地方飛來,它們拋下了幾粒種子。在陡峭的山崖,一粒種子奇跡般的活下來。直插云霄的山石,劍鋒一般,只有在石縫間留下了土壤。這土哪里來的?大風(fēng)卷來的?山石風(fēng)化的?或者山石地殼奔突從地巖深處帶來的?我都不好猜測。只有一點(diǎn),這石縫間的土壤,是我的“襁褓”,飛鳥從遙遠(yuǎn)的地方銜來的種子,就在這“襁褓”生長。歷經(jīng)歲月,我長成一株山頂?shù)那嗨?,我成了陡崖上最美的風(fēng)景。
石縫是我的母地,我深深扎根石縫間,我在頑強(qiáng)地生長。從沒有人能攀緣到我的腳下,只有飛鳥經(jīng)常多少個(gè)俯沖,才能站立在我枝椏。有時(shí),從山間飄來縷縷白云,作為自然的饋贈(zèng),掛于我的枝條。我覺得那樣子很美,是人間潔白的哈達(dá),或者白色的紗巾。我最先迎接風(fēng)雨,每一場颶風(fēng)來臨,都要將我的整個(gè)身體搖撼,想要將我連根拔起似的??墒牵业母缤撱^一般深深扎進(jìn)石縫里,在地巖的最深處,我的身體與山峰成為一個(gè)整體?!吧降墙^頂我為峰”,多少年了,我已經(jīng)不僅僅是一棵樹,我就是山峰,我站在高山之巔,看云卷云舒,看自然陰晴,俯瞰世間萬物。
我看到了我的同宗兄弟,也是一棵樹,長在熱鬧的街道上,每每伸展出自己的枝條,那枝條閃動(dòng)綠韻,就會(huì)有一電鋸把它同自己的母體切掉,它殘廢了,失去半個(gè)身子,它在泣血,那綠色的血液順著枝干在流。憤怒的車,噴吐著嗆人的尾氣,各種粉塵掛滿了它的枝葉,還有甚者,嚎叫的車直接撞向它的枝干,它的身軀在發(fā)抖。
我也看到園林里那棵伙伴,它有肥沃的土壤,它曾經(jīng)就長在山下,被人連根刨起,那些被斬?cái)嗟母?,還留在母地。于是,這棵已經(jīng)成年的樹被請到了公園。公園不是它的家。它的葉子失去山間的風(fēng)采,它龐大的根系留在山里,大山深處那豐沛的水分,疏通不到它的枝葉。它活得艱難,偶爾開一朵花,都有人在品評,甚至摘下枝葉。
我的家在山巔,在陡崖,我目睹世間滄桑巨變,我磨礪我的鋼筋鐵骨,我迎接風(fēng)雨洗禮,我抗擊電閃雷鳴。在所有的挑戰(zhàn)中,千百年我還屹立山巔。連帝王都要封我“大夫”,我是大山的標(biāo)識(shí),勇敢的象征,眾多鏡頭里的風(fēng)景,畫家筆下的色彩,詩人謳歌的生命。人們給了我感佩的目光,稱我為石縫間的花朵,陡崖上最美的風(fēng)景。
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