每個人關(guān)于自己的城市,都是一份屬于自己的私家地圖,比如有美食的地圖、閱讀的地圖……
然后要求寫一篇600字游記,開頭已經(jīng)提供,讓學(xué)生順著寫:
親愛的朋友,歡迎你到衢州旅游,下面我向你分享我的私家地圖,讓我們一起出發(fā)吧……
要求里,提示學(xué)生可以引用古詩、典故等等,還允許學(xué)生為文章配圖等。
【解析】游記的寫作是八年級下冊語文書第五單元的配套寫作內(nèi)容,如果按照教材內(nèi)容安排教學(xué)的話,游記的寫作最難的一點不是景物的描寫,而在于景物描寫之中要引發(fā)出獨特的感受,這是一篇游記的靈魂。
首先,在這篇作文中,“我的私家地圖”強(qiáng)調(diào)的是“我”的眼光,所幸題干中提供了寫作的思路:美食、閱讀、運(yùn)動……只要能體現(xiàn)自己價值的地方,都值得一寫。
其二,游記的寫作,就形式上而言是需要關(guān)注“游蹤”,換言之,需要學(xué)生記錄的不是一個地方,而是一連串地點,要通過一條明確的線索,比如時間線或空間線將這些地點串聯(lián)起來。
其三,游記的寫作重要的部分是景物的描摹,景物不僅是自然的,更可以是人文的,自然景物涉及景物的外在特征,比如形、聲、色等,人文景物必然會涉及到人和事的回憶
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