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南京中考作文：端午節(jié)，奶奶送來一盒綠豆糕，我都不領(lǐng)情，“這是你喜歡的，我不喜歡，”這件事引發(fā)我的深思，請你以“你的和我的”為題寫一篇文章，向?？陡?。
解析：
本次作文題由生活中的文化碰撞現(xiàn)象導(dǎo)引——“端午節(jié)，奶奶像往年一樣送來了端午食品——綠豆糕，你卻不領(lǐng)情，對奶奶說：‘這是你喜歡的，不是我喜歡的?！鳖愃频默F(xiàn)象在生活中屢見不鮮。作文題“你的和我的”就是立足這樣“真實”的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生深入地思考文化，思考生活。此題既關(guān)注了傳統(tǒng)文化與當代生活的現(xiàn)實矛盾，也折射了老一輩習(xí)俗與新一代生活的思想碰撞。這種把“文化”與“生活”巧妙相融，兼具濃郁文化與生活氣息的作文題，在教材中比比皆是，學(xué)生不但不陌生，反會有“似是故人來”之感……《語文課程標準》提出“學(xué)生要多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩”及“關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，提高文化品位”，2019年南京中考作文題很好地落實了這一理念。
范文：
你的和我的
端午節(jié)，奶奶從老家來，給我送來她愛吃的綠豆糕。我拒絕吃，毫不客氣地回她：“這是你喜歡的，不是我喜歡的。”
每年過端午，她老人家都非要這么隆重不可。其實，不止端午，像立夏要吃煮雞蛋啦，中秋要吃月餅啦，冬至日要吃湯圓啦，她老人家都是一步不落一絲不茍地遵從著。且讓我們幾個小輩，也要亦步亦趨地跟隨。上個世紀四十年代出生的奶奶，真的活得像個老古董。
我卻有我的新天地，新喜好。我不愛吃這些甜的黏的東西，天生不愛。我也不太知道一些節(jié)氣的儀式。我要知道了做什么呢？哪一天不是過日子？如果我想快樂，再壞的日子，我也會快樂。如果我不想快樂，再好的日子，我也不會快樂。總而言之一句話，我的日子，我做主。吃什么，不愛吃什么。要走什么樣的路，將走向哪里去，都是由我說了算的。你喜歡的，不代表我所喜歡的。你走的路，不代表我要走的路。
我并不知我的拒絕，讓奶奶很受傷，她甚至為此掉了眼淚?！@些，是我爸后來告訴我的。我爸說，那些糕啊粽子的，都是你奶奶親自弄的，她為做這些，很是忙碌了一陣子的。
我爸沒有責(zé)怪我什么。他是個開明的好爸爸，一直尊重我的個性，讓我有自己的喜好和選擇。但我爸背轉(zhuǎn)過身去，一聲不經(jīng)意的嘆息，卻落在我的心上，如石頭一般沉沉地壓著我。我開始思考一個問題，你的和我的，到底是不是該涇渭分明？
我想起，在我還很小的時候，我媽買了古箏，送我去學(xué)。我學(xué)了一些日子，實在不喜歡，卻對畫畫情有獨鐘。我媽最后尊重了我，讓價錢不菲的古箏蒙了塵。念中學(xué)時，同學(xué)間出現(xiàn)了出國讀書熱，我爸也想送我去國外，我不愿意。我的愿望不大，將來，就在國內(nèi)讀個一般性的大學(xué)，畢業(yè)了，自己開家小畫室，每天畫上一幅插畫，換點零錢，余下的時間就是看看天，賞賞花草，做個自由的閑人。我爸也選擇了尊重我。在我，我的歡喜就是我的歡喜。在他們，我的歡喜，也是他們的歡喜。對我，他們從來沒有你的我的之分，他們用愛，把你的我的，完全融合到一起。
我對奶奶，突然覺得好抱歉。她對傳統(tǒng)風(fēng)俗如此珍重，親自動手做這做那，無非是想讓我們的日子變得厚重而有意義，讓我們學(xué)會珍惜、感恩、期待和包容。
這個星期，我要回老家去，只想跟奶奶說一句，奶奶，你做的綠豆糕還有嗎？給我一塊吧。
以后每年的端午，我都會吃的。
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