最近,伊犁昭蘇縣女副縣長賀嬌龍身披紅斗篷、颯爽策馬,為當(dāng)?shù)芈糜未?,給旅游業(yè)、農(nóng)業(yè)、馬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的活力,得到很多人點贊,但她也因為“學(xué)歷太低”而面臨一些網(wǎng)友質(zhì)疑。
請以賀嬌龍的身份,寫一封公開信,回應(yīng)網(wǎng)友的質(zhì)疑。
范文:
打破學(xué)歷的壁壘
親愛的網(wǎng)友:
你們好!
很榮幸我能夠成為昭蘇旅游業(yè)的代言人,能夠縱情策馬,留給草原一襲紅裳,能夠為這片土地的經(jīng)濟發(fā)展獻上我的綿薄之力。
謝謝你們真情的點贊!
自然,我也因為“學(xué)歷低”這一擺脫不了的標(biāo)簽遭到了不少質(zhì)疑。而對于這些質(zhì)疑,比起黯然神傷的消極躲避,我更愿意正面“出擊”,去打破眾人心中筑起的“學(xué)歷壁壘”。
不知幾時開始,對人才的評判標(biāo)準(zhǔn),愈發(fā)扁平、紙片化了,仿佛那張薄薄的文憑就能代表一個人的全部。學(xué)歷本是一道付諸努力便能跨越的門檻,現(xiàn)如今,竟成為一座難以翻越的壁壘。讓雖無高學(xué)歷卻有能力者在墻外郁郁不樂。
無可否認(rèn),學(xué)歷一定程度上有力地證明了人的智力水平,但智力卻與能力劃不了等號。盤距人心的“成見”總讓一些人以為,“學(xué)歷低”便是不夠努力、能力不足的表現(xiàn)。
如此斷言未免欠妥!誠然,確有小部分人是因荒廢學(xué)業(yè),虛度時光而拿不到文憑,可低學(xué)歷的因素決不僅是這一個。家庭條件的困難,當(dāng)?shù)亟逃降木窒?,種種無法避免的客觀原因,使不少人無法擁有那張閃著金光的文憑,難道便可蓋棺定論,一以貫之來指責(zé)是我們不努力?
既然先天的大環(huán)境無法讓資源平等,那就請讓我們與高學(xué)歷的人至少有一個公平的機會去競爭,去展現(xiàn)我們的奮斗結(jié)果,而不是在我們還未展抱負(fù)時,就將我們踢出局外。
況且,又有誰能斷言高學(xué)歷就一定較低學(xué)歷者優(yōu)秀呢?
會學(xué)習(xí)知識不代表會實踐知識,能考取高分不代表就能游刃于工作;在一場考試中脫穎也不代表他就能在職場上發(fā)光,高學(xué)歷更不代表高能力!
我的學(xué)歷也許不是那么漂亮,但我想說,我依然優(yōu)秀。我可以勝任我的崗位,用自己的努力給這個美麗的縣城帶來更多發(fā)展空間。我在腳踏實地、認(rèn)真生活,無愧于自己,更無愧于社會!
昂揚奮斗,盡己所能,忠于職守,熱血愛國……我們的學(xué)歷低又何妨!
我相信,與優(yōu)秀匹配的不是學(xué)歷,是能力。所以,讓我們一起打破高學(xué)歷的“壁壘”,修繕對文憑的態(tài)度,讓每個人都有機會,去進取,去奉獻,去閃光!
賀嬌龍
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