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學(xué)生雙語報2019-2020學(xué)年高二W版天津?qū)０娴?9期測試題參考答案小編已經(jīng)整理好了，需要核對答案的伙伴可以來答案圈看看
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單項填空
1. B?？疾榻浑H用語。Forget it別客氣，沒關(guān)系；
What a pity 真遺憾；I’mso sorry我很抱歉；It’s
hard to say很難說。上句說“今天晚上有一場
精彩的音樂會”，根據(jù)下句回答“我今天晚上
要上鋼琴課”，可知空格處是表示遺憾，故選
What a pity。
2. A?？疾樾稳菰~辨析。compulsory 必修的；
flexible靈活的；controversial 有爭議的；automatic
自動的。句意：即使你不喜歡數(shù)學(xué)，你也
必須要重視它，因為在我們國家它是必修課
程之一。
3. A?？疾闋钫Z從句。根據(jù)語境可知，此處表示
“Sara還沒來得及說話，她女兒就告訴她她不
在時發(fā)生的事”，故選before 引導(dǎo)時間狀語從
句。
4. D?？疾槊~性從句。本句是一個復(fù)合句，謂
語是were，其前是主語從句，從句中缺主語，
故用what 引導(dǎo)主語從句。
5. C?？疾榻樵~短語辨析。In addition 此外；In
practice 實際上；All at once 突然；As a consequence
因此，所以。句意：那對父子正在客廳
談話，突然有人在外面大喊“救命”。
6. D?？疾槊~辨析。obligation 責(zé)任，義務(wù)；
opportunity 機會；coincidence 巧合；adjustment
調(diào)整，適應(yīng)。句意：新學(xué)年即將來臨，重新回到
學(xué)校可能需要幾個星期的時間來適應(yīng)。
7. B?？疾榻浑H用語。Go ahead 繼續(xù)，說吧；Oh,
come on 噢，得了吧；My pleasure 不用謝，別
客氣；No problem 沒問題。上句說“見到詹姆
斯并要了他的簽名”，根據(jù)下句回答“你在開
玩笑吧”，暗示空格處不相信對方的話，故選
Oh, come on。
8. A。考查定語從句。先行詞a long-termstudy
指物，并在后面的定語從句中作主語，故用
which 引導(dǎo)定語從句。
9. B?？疾閯釉~辨析。count數(shù)，重要；behave 表
現(xiàn)；imagine想象；contrast 對比。句意：該項目
旨在幫助年輕人更多地了解舞蹈，并學(xué)習(xí)如
何在課堂環(huán)境中表現(xiàn)。
10. C。考查動詞短語辨析。put down 放下；turn
away走開；leave out遺漏，被排斥；draw upon
利用。句意：雖然威廉沒有智能電話，但他并
不覺得在學(xué)校被排斥在外，因為他善于與人
交談。
11. C?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中的時間狀語at
this time tomorrow，可知用將來進(jìn)行時，選
will be attending。
12. B。考查非謂語動詞。本題考查have sth done
表示“使某物成一種……的狀態(tài)”的用法，故
選broken。句意：Mary上個月和幾個朋友去
旅行時，左腿受傷了。
13. A。考查情態(tài)動詞。根據(jù)對話提供的信息可
知此處表示的是客觀可能性，故選情態(tài)動詞
can表示“每個人都有可能犯錯誤”。
14. D?？疾閺娬{(diào)句。本句是強調(diào)句，強調(diào)的是
only when 引導(dǎo)的時間狀語從句。句意：正是
當(dāng)亨利環(huán)游中國時，他才知道中國在許多方
面領(lǐng)先于其他許多國家。
15. C?？疾樘摂M語氣。But for...構(gòu)成含蓄的虛擬
語氣，且與過去事實相反，故選would have
been destroyed。
完形填空
導(dǎo)語：本文是一篇新聞報道，講述了一群孩
子熱心幫助一個自閉癥兒童的感人故事。
16. D。因為Carter 患有自閉癥，所以他和其他
人交流（communicating）有困難。
17. A。根據(jù)后面的around the ... Park 可推知，
Carter在公園里騎（riding）滑板車。
18. B。由后文After the kids arrived 可知，有一
群孩子加入了（joined）他玩耍的行列。
19. C。前文說到Carter 有自閉癥，因此當(dāng)其他
孩子過來時，他感到焦慮（anxious）和害羞。
20. A。根據(jù)后面的gave him some tips 可推測，
Gavin 開始和Carter交談（chatting）。
21. B。根據(jù)前后語境可知，Gavin 是在教Carter
一些滑下（roll down）坡道的技巧。
22. D。根據(jù)前文的young skateboarders 可推知，
Gavin在教Carter如何使用滑板（skateboard）。
23. C。這群孩子很快跟Carter 打成了一片，好
像（like）他們是老朋友一樣。
24. A。當(dāng)聽說這天是卡特的生日，孩子們聚在
一起（got together），開始唱生日快樂歌。
25. B。根據(jù)語境可知，作為Carter 的媽媽，Braconi
被這群孩子的友好舉動（kindness）打動了。
26. C。由后面的Facebook group 可知，Braconi
把自己拍的視頻發(fā)布（posted）到了網(wǎng)上。
27. A。由前文的praising them可知，Braconi 覺
得這些孩子真是太棒（amazing）了！
28. D。前文說到這群孩子是主動接近Carter，熱
情地（warmly）接納了他。
29. B。由前文的so moved可推測，看到這些孩
子的善舉，Braconi感動得哭了（tears）。
30. C。根據(jù)前后文可知，Braconi是在贊嘆這些
孩子對陌生人（strangers）是多么友好。
31. A。由后文Thank you ... and thank you ... 可
知，Braconi 覺得給這些孩子買冰激淋是不
夠的（enough），不足以表達(dá)她的感激之情。
32. C。Braconi不僅想感謝這些孩子，還想感謝
他們的父母，因為（because）他們把孩子教育
得很好。
33. B。根據(jù)caught the eye of local news outlets
可推測，這些視頻被分享（shared）了數(shù)千次。
34. D。這些視頻在網(wǎng)上火了以后，最終（eventually）
吸引了當(dāng)?shù)匦侣剻C構(gòu)和警察的注意。
35. D。在確認(rèn)了這些孩子的身份（identities）后，
警察局給他們頒發(fā)了榮譽勛章。
閱讀理解
A
導(dǎo)語：本文是一篇應(yīng)用文，主要向讀者們介
紹了圣安東尼奧水上樂園的相關(guān)信息。
36. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的... offers 20
acres of water fun ... every member of your
family 可知，Splashtown Water Park 適合全
家游玩。
37. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Kid’s Kove部分中的
Wet ‘N’Wild Jr.: Kids can ... a waterfall 可
知，孩子們可以在Wet‘N’Wild Jr欣賞瀑布。
38. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Family Rides 部分中的
Paradise River: Take a break ... relax along the
river可知，在Paradise River 可以體驗比較
輕松的水上項目。
39. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Food 部分中的Surfside
Grill: After ... check out the Surfside Grill for
burgers, or hot dogs 可知，Surfside Grill 提供
飲食。
40. A。文章出處題。文章介紹了圣安東尼奧水上
樂園的各類活動及其他信息，故推斷文章最
有可能來自一本旅游指南。
B
導(dǎo)語：本文是一篇夾敘夾議文，講述了作者
維系遠(yuǎn)程友誼的煩惱及想到的解決辦法。
41. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段dotted around
the country和第二段幾個不同的地點以及第
三段... I don’t have one big group ... 可知，她
有很多朋友都住得很遠(yuǎn)并且散布在各地。
42. D。詞義猜測題。根據(jù)前文語境以及第四段
But life is busy ... Each requires their own ...
可推測，作者一直在努力平衡拜訪朋友和其
他事務(wù)之間的關(guān)系，故劃線詞意為“努力、爭
取”。
43. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段... I’ve tried to
arrange many friend visits into one trip. But
that’s exhausting.可知，作者過去常在一個周
末見好幾個朋友。
44. B。推理判斷題。根據(jù)第六段... I had to leave
to see the next person ... 和第七段... I get to
spend more time with them ... 可推斷，新方法
能讓她每次都專心地和一個朋友在一起。
45. D。主旨大意題。本文主要講了作者在維系遠(yuǎn)
程友誼方面的一些經(jīng)驗。
C
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。研究發(fā)現(xiàn)非洲巨
蛙軀體巨大是為了適應(yīng)繁重的筑巢任務(wù)，為保
證后代安全，非洲巨蛙會新建巢穴。
46. A。推理判斷題。根據(jù)第一段的look after
their babies very well 和build ponds for their
babies可推斷，這種青蛙因為能很好照顧自
己的后代而被稱為helicopter parents。
47. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的The heavy
work that the frogs do could explain their size ...
可知，它們繁重的勞動任務(wù)促使它們長了龐
大的身軀。
48. C。推理判斷題。根據(jù)第三段的raising their
young ... enemies可推斷，非洲巨蛙建立新巢
是為了躲避急流和潛在敵人，保證孩子的安
全。
49. B。詞義猜測題。根據(jù)第三段的raising their
young babies 和劃線詞所在句中的build
homes 可推斷，非洲巨蛙會建立新巢來撫育
自己的“孩子”。
50. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段首句The
research is part of ... endangered 可知，這一研
究的目的是為了保護(hù)瀕危非洲巨蛙。
D
導(dǎo)語：本文是一篇說明文，介紹了關(guān)于小睡
和心臟健康的研究成果以及一些專家對此成果
的看法。
51. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段A new study
has found that ... 和第二段Occasional naps
referred to ...可知，這項新研究發(fā)現(xiàn)一周小睡
一兩次，每次睡5到60分鐘是比較健康的。
52. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Some, but not
all these associations ... difficult to tell which
is cause and effect. 可知，MacMahon 認(rèn)為睡
眠和疾病之間的因果關(guān)系是不確定的。
53. B。推理判斷題。根據(jù)第四段had healthier or
organized lifestyles和第五段linked to poorer
lifestyle 可推斷，Sattar是想說一個人的小睡
方式可能會反映出一個人的生活方式。
54. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段For now, it’s
far better to aim for regular good night’s sleep
and ...可知，Sattar認(rèn)為我們應(yīng)該睡好晚上的
常規(guī)覺、健康飲食、適度運動。
55. A。文章標(biāo)題題。本文主要介紹了關(guān)于小睡
與心臟健康之間的關(guān)系的研究成果以及一
些專家對此研究成果發(fā)表的看法。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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