學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高二W版天津?qū)0娴?0期測(cè)試題參考答案小編已經(jīng)整理好了,需要核對(duì)答案的伙伴可以來(lái)答案圈看看
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單項(xiàng)填空
1. B。考查交際用語(yǔ)。It’s hard to say很難說(shuō);It’s
up to you 由你決定;You have a point 你說(shuō)得
對(duì);That’s all right 不要緊。上句問(wèn)“去成都度
假如何”,下句說(shuō)“我去哪里都可以”,可知空
格處要表達(dá)由你決定,故選It’s up to you。
2. D??疾榇~辨析??崭裉幰复氖敲~
lifestyle,需用單數(shù)代詞代替。再根據(jù)空格后有
后置定語(yǔ),可知選that。
3. A??疾樾稳菰~辨析。worthwhile 值得的;
transparent 透明的;compulsory 強(qiáng)制的,必須
的;permanent 永恒的,永久的。句意:每天的
訓(xùn)練真的很累,很枯燥,但是贏得世界杯使這
一切都是值得的。
4. D??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。make up 組成,和解;
set up建立,創(chuàng)辦;end up 以……結(jié)束;take up
從事,占據(jù)。句意:為了養(yǎng)家糊口,治療生病的
兒子,Jack同時(shí)做了好幾份工作。
5. A??疾闋钫Z(yǔ)從句。in case以免,萬(wàn)一,引導(dǎo)條
件狀語(yǔ)從句。句意:請(qǐng)明天上午再次提醒我參
加會(huì)議,以免我忘記。
6. D??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)
從句,指代前面整個(gè)句子。句意:那對(duì)夫婦的
兩個(gè)孩子在學(xué)校里成績(jī)很好,這在那些艱難
的日子里對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的安慰。
7. B。考查交際用語(yǔ)。That’s right 對(duì);Forget it沒(méi)
什么,不要緊;It’s a pity真遺憾;You’re careless
你太粗心了。上句說(shuō)“我很抱歉忘了帶你的
書,根據(jù)下句回答“我周五晚上才用”,可知空
格處要表達(dá)“不要緊,沒(méi)關(guān)系”,故選Forget it。
8. C??疾榻樵~短語(yǔ)辨析。On the contrary 相反
地;As a consequence 因此,所以;In addition
此外,而且;On the whole總的來(lái)說(shuō)。根據(jù)句意
可知,空格后的句子是對(duì)前一句話的補(bǔ)充說(shuō)
明,故選In addition 符合語(yǔ)境。
9. C??疾槊~辨析。direction 方向;background
背景;outline 外形,輪廓;style 風(fēng)格。句意:天
氣如此晴朗,在幾英里之外我們都能看到在
藍(lán)天襯托下山脈的清晰輪廓。
10. B。考查動(dòng)詞辨析。distribute 分配;transport
輸送;abandon 放棄;import 引進(jìn)。句意:據(jù)我
所知,新來(lái)的學(xué)生被分到了不同的學(xué)習(xí)小組
中。
11. B??疾槊~性從句。分析句子可知,but后是
主語(yǔ)從句,再結(jié)合語(yǔ)境可知此處要表達(dá)“不
知道何時(shí)實(shí)施”,故選when引導(dǎo)主語(yǔ)從句。
12. A。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。adapt 的動(dòng)作已完成,且
與NeZha之間為動(dòng)賓關(guān)系,故用adapted,為
過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),修飾NeZha。
13. D。考查主謂一致及動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。本句的主
語(yǔ)是Lang Ping, as well as the players,根據(jù)
as well as 連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)遵循就遠(yuǎn)原則可
知,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);再根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)October
1, 2019.,可知用一般過(guò)去時(shí),故選was invited。
14. C??疾榈寡b句。in no way意為“絕不”,位于
句首,句子需用部分倒裝;根據(jù)語(yǔ)境可知此
處表示一種建議,因此此處的情態(tài)動(dòng)詞用
shall,故選shall you give up。
15. B。考查強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句句型:it is/was +被強(qiáng)
調(diào)部分+ that/who + 其它。本句強(qiáng)調(diào)的是
because 引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句,故選that。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇記敘文,主要講述了一個(gè)
小女孩幫助一個(gè)無(wú)家可歸的人找到工作,得到
了社會(huì)幫助。
16. C。根據(jù)后文... put a“Work Wanted”可知,
Anthony Johnson為了找到“工作”。
17. A。根據(jù)后文... to do a test …可知,是指進(jìn)行
一個(gè)測(cè)試來(lái)“展示”工作情況。
18. B。根據(jù)后文I want to do anything that earns
a living ... 可知,Johnson 迫切地想要做一些
工作。
19. B。根據(jù)語(yǔ)境可知,是他“補(bǔ)充說(shuō)”。
20. C。根據(jù)前文Luckily 以及后文After she
took some photos ...可知,他貼的告示被一個(gè)
13歲的小女孩子“看見”了。
21. A。那女孩把她拍的照片“發(fā)到”社交網(wǎng)絡(luò)
上。
22. D。那女孩“希望”籌備到足夠的資金為那人
買一輛舊大篷車。
23. D。根據(jù)前文collect enough cash 可知,是
“買”一輛舊大篷車。
24. C。根據(jù)前文the campaign has surged past ...
可知,超過(guò)了那女孩“最初的”目標(biāo)。
25. B。根據(jù)語(yǔ)境可知,一個(gè)當(dāng)?shù)卮壬平M織受到
“鼓舞”,愿意捐贈(zèng)一輛大篷車給Johnson。
26. A。根據(jù)前文provide him with ...可知,錢用
來(lái)給他買“基本的”必需物品。
27. D。根據(jù)上下文語(yǔ)境可知,這里是表示“而
且”。
28. D。根據(jù)后文starting a home cleaning business
可知,一個(gè)藝術(shù)家“聯(lián)系”了Johnson。
29. C。根據(jù)前文可知,Johnson說(shuō)這些“支持”讓
他不勝感激。
30. B。根據(jù)前文outpouring of support 可知,這
里是Johnson 不勝“感激”。
31. A。根據(jù)語(yǔ)境可知,Johnson說(shuō)他“先前”曾請(qǐng)
求幫助,但這次情況不一樣。
32. C。根據(jù)后文what it takes is an open-minded ...
可知,前后兩句是因果關(guān)系,所以用because。
33. B。根據(jù)上下文內(nèi)容可知,Johnson 是說(shuō)
Charlotte“來(lái)”幫忙。
34. A。根據(jù)后文she wanted to do something to
help.可知,Charlotte“決定”她想要提供一些
幫助。
35. D。根據(jù)前文if Charlotte hadn’t figured out
the way to help me.可知,Johnson認(rèn)為Charlotte
是個(gè)聰明的孩子。
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇應(yīng)用文,介紹了紐約市的
幾處旅游景點(diǎn)。
36. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一部分... to catch a
momentary glance at Van Gogh’s The Starry
Night ... 可知,現(xiàn)代藝術(shù)博物館對(duì)梵高的崇
拜者最具吸引力。
37. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二部分Instead, he
suggests taking the subway to 72nd Street ...
可知,Rocky建議我們避開人流,從72 街進(jìn)
入中央公園。
38. C。推理判斷題。根據(jù)第三部分Find Inspiration
以及... appreciating the heartening masterpieces
here.可推斷,在詩(shī)人之家閱讀詩(shī)歌會(huì)讓我們
感覺(jué)倍受鼓舞。
39. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四部分Pig Out
around the World 以及Try a wide range of
food that runs from ... 可知,在皇后區(qū)夜市,
我們可以品嘗世界各地的美食。
40. D。文章出處題。根據(jù)最后一句Click and
then you can ... 可推測(cè),我們可能會(huì)在一個(gè)
旅游網(wǎng)站上讀到這篇文章。
B
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇新聞報(bào)道,主要講述當(dāng)?shù)?span style="display:none">pnt答案圈
官員在颶風(fēng)襲擊巴哈馬群島后為當(dāng)?shù)貙W(xué)生尋找
新的上學(xué)的地方。
41. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中... about
10,000 students would be placed into new
schools ... move them to schools across the islands.
可知,學(xué)生會(huì)被送去對(duì)面島嶼的學(xué)校。
42. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中The students,
aged 4 to 19, waited in line for clothing,
school supplies, blood tests, etc.可知,他們聚
集在那里領(lǐng)給他們提供的物品。
43. B。推理判斷題。根據(jù)第四段中“These kids
need education ... without school there’s nothing ,”
she said... 可推斷,Chandra Alexis 的話表明
孩子們必須回學(xué)校接受教育。
44. C。推理判斷題。根據(jù)第五段中... schools
remain closed. Engineers have to check the
safety of the school buildings. 可推斷,目前學(xué)
校建筑還不安全。
45. A。文章標(biāo)題題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,文章主
要講當(dāng)?shù)毓賳T在颶風(fēng)Dorian襲擊巴哈馬群
島后為當(dāng)?shù)貙W(xué)生尋找新的上學(xué)的地方。
C
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇說(shuō)明文,主要介紹了空腹
喝咖啡的危害。
46. A。代詞指代題。根據(jù)第一段劃線詞前面的
its numerous benefits 以及其后的works best
可推測(cè),劃線詞指的是“咖啡”。
47. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Drinking coffee ...
can raise the level of cortisol in your body.可
知, 咖啡可能會(huì)使我們身體中的皮質(zhì)醇分泌
增多。
48. A。推理判斷題。根據(jù)前文語(yǔ)境以及第三段
If you pump your body with caffeine when
your cortisol is at its peak ... 可推斷,早上人
體中的皮質(zhì)醇含量很高。
49. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段Since coffee
increases your stomach acid ... and other withdrawal
symptoms.可知,咖啡引起的胃酸分
泌過(guò)剩會(huì)危害我們的身心健康。
50. C。文章標(biāo)題題。通讀全文可知,本文主要講
了為什么不能空腹喝咖啡。
D
導(dǎo)語(yǔ):本文是一篇議論文,主要論述了究竟
是全面型人才更好還是專業(yè)型人才更好。
51. A。推理判斷題。文章第一段中When trying
to make a successful career, which is better:
being a generalist or a specialist? 等問(wèn)句及后
文內(nèi)容可知,第一段作用是引出話題。
52. C。推理判斷題。根據(jù)文章第二段中的“... you
can demand a higher salary if you specialize.”
及第三段中To make her way of thinking
clear, Olinger uses ... choosing a restaurant. 可
推斷,Olinger 提到選擇飯店是為了解釋專
精人才收入更高的原因。
53. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中... companies ...
getting started often need people who are able
to perform many different tasks. 可知,小公司
青睞有能力完成多項(xiàng)任務(wù)的員工。
54. D。推理判斷題。根據(jù)第五段中If you want
to work for a smaller organization ... learning
kind of a broad set of skills.可推斷,教授多種
技能的課程有助于求職者獲得小公司的職
位。
55. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段中Larger
companies ... often need specialists — experts
in a given field.可知,大公司需要的員工是
特定領(lǐng)域的專家。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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