大巧若拙材料作文800字 關(guān)于大巧若拙的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。U6B答案圈

許多經(jīng)典的語句產(chǎn)生于千百年前，但至今仍然閃爍著智慧的光輝，給我們以人生的啟迪；有些語句在新的時代下又可以辯證思考，從新的角度作出辨析或闡釋。U6B答案圈

大巧若拙?！独献印?span style="display:none">U6B答案圈

人有不為也，而后可以有為?！睹献? 離婁下》U6B答案圈

請從以上兩句中任選其一，準確理解其思想內(nèi)容，闡述你的認識和思考，寫一篇文章。U6B答案圈

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。U6B答案圈

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解題U6B答案圈

本題屬于多材料任務(wù)驅(qū)動型作文題，考查考生的辯證思維和價值觀。第一段材料為引導(dǎo)語，引導(dǎo)考生結(jié)合具體的古老的經(jīng)典名句有效訓練辯證思維。題目給出兩個名句，每一句都存在一組可辯證的關(guān)系，如第一句是“巧”與“拙”，第二句“不為”與“有為”?？忌芜x其中一句名言在辯證思考中延伸聯(lián)想，通過設(shè)情景—舉事例—析情理—談?wù)J知，全面辯證地表達自己的看法。考生既是在寫作，也是在思考人生。題目的有限制有開放性，引導(dǎo)語和兩個名句是題目的限制，考生可在此基礎(chǔ)上開放寫作，寫出所給名言給人的人生啟迪，或者新時代之下新角度的辯證思考。U6B答案圈

切題立意：U6B答案圈

1.大巧若拙。U6B答案圈

2.大巧何須時時拙！U6B答案圈

3.拙于做人，巧于做事。U6B答案圈

4.人有不為，而后有為。U6B答案圈

5.為理想者，必有所不為。U6B答案圈

范文：U6B答案圈

大巧何須時時拙！U6B答案圈

老子《道德經(jīng)》有“大巧若拙”的觀點，指最靈巧的東西，好似最笨拙，真正聰明靈巧的人，表面上似乎很笨拙。新的時代、新長征的路上需要大巧，但大巧不必時時拙！U6B答案圈

國難當頭，看到愚弱的國民成為毫無意義的看客和示眾的材料，魯迅沒有抱樸守拙，而是以筆為刀槍，去救治國人的靈魂。毛澤東指點江山，周恩來力挽狂瀾，鄧小平改革開放……一代偉人，哪一個不是大智慧。問蒼茫大地，誰主沉浮？應(yīng)時代之需，人民之需，大巧而不拙的他們運籌帷幄庇蒼生，披荊斬棘護國民！錢學森克服重重困難毅然回國的初衷——“盡我最大的努力幫助中國人民建設(shè)自己的國家，以便他們能過上有尊嚴的幸福生活”。正是如此，大巧而不拙的他義無反顧地投身于祖國航天事業(yè)之中，引領(lǐng)中國“天和”“神舟”“天舟”組建太空家園，實現(xiàn)“嫦娥飛月”，“天問”“祝融”到訪火星的夢想。U6B答案圈

挺進新時代，大巧不必時時拙！U6B答案圈

為了實現(xiàn)“禾下乘涼”“雜交水稻覆蓋全球”的夢想，大巧而不拙的袁隆平專農(nóng)耕研水稻，臥陌圃攻科關(guān)，解中華民眾糧稀之危，消世界食缺饑迫之險?；菁叭祟?，福澤宇寰。更有大巧而不拙的鐘南山在風云突變，病毒侵襲之刻，負重逆行，抗非典阻新冠，如定海神針，穩(wěn)住普天安寧！一代人有一代人的責任，一代人有一代人的使命，新長征的路上需要我輩拼搏努力，以吾輩之“大巧”續(xù)盛世之繁華。強國之需，我輩之責，倘若人人守拙低調(diào)，則不是新時代青年的風貌。U6B答案圈

大巧不必時時拙，我們該以怎樣的姿態(tài)面對新的時代呢？U6B答案圈

《菜根譚》言：“文以拙進，道以拙成?！惫磐駚?，凡有所造詣的大家，皆“由拙入工”，“由工返拙”，千錘百煉得其精髓，歷盡滄桑返璞歸真?！按笄扇糇尽?，強調(diào)的是以“拙”的態(tài)度學習“大巧”，擁有“大巧”后，能夠積極為國家為社會做事；肯定的是有“大巧”而不炫耀、不顯擺，謙虛謹慎，不驕不躁。U6B答案圈

今天我們的祖國剛剛復(fù)興，剛剛發(fā)展，剛剛完成第一個百年奮斗目標，艱巨的挑戰(zhàn)正需要我們這一代青年撐起，我們需要以“大巧”報效國家，高調(diào)做事；也需要守一份“拙”，低調(diào)做人。正如朱光潛先生所說：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事?！边@才是新時代之下“拙”與“巧”的應(yīng)有之義。U6B答案圈