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《商君書》是戰(zhàn)國時期法家學(xué)派的代表作之一,著重論述了商鞅在當(dāng)時秦國施行的變法理論和具體措施。書中曾說:“圣人不法古,不修今,法古則后于時,修今則塞于世?!贝笠馐?,圣人既不效法古代,也不拘守現(xiàn)狀。效法古代就要落后于時代;拘守現(xiàn)狀,就會跟不上形勢的發(fā)展。
上述材料能夠給處于新時代的奮斗者以啟示,請結(jié)合你對時代發(fā)展的思考寫一篇文章。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解題
本次作文題以2021年的高考作文題為導(dǎo)向,注重對傳統(tǒng)文化的滲透,關(guān)注當(dāng)代青年的發(fā)展,培養(yǎng)當(dāng)代青年人格、智識、魄力和勇氣,體現(xiàn)了高考選拔人才,服務(wù)人才的功能。題目以《商君書》中的論斷輔以具體解釋為情境材料,引導(dǎo)考生需依據(jù)材料生發(fā)聯(lián)想,得到啟示。題目有限制有開放,考生可以依照題目本身的邏輯直接寫作,又可以對題目中的不法古不修今進(jìn)行深度思考,在“法古”和“鑒古”、“創(chuàng)新”和“修今”的思辨中翻出一層新意。
切題立意:
1.勇于創(chuàng)新 奮斗唱響新時代。
2.求新迎變局 奮斗建新功。
3.古為今用 著眼未來。
4.鑒古不法古,創(chuàng)新不修今。
范文:
求新迎變局 奮斗建新功
《商君書》中提到:“圣人不法古,不修今,法古則后于時,修今則塞于世?!?“法古” 只會深陷前人的泥潭,自絕于后世;“修今”也不過是安守一隅,塞而不開,難思進(jìn)取之心。故“周不法商,夏不法虞,三代異勢,而皆可以王。”反觀當(dāng)今,理固宜然。
作為新時代的奮斗者,在時代大潮之下,要敢于改革,善于創(chuàng)新。
回溯過往,中國大地上奏響了一曲曲矢志創(chuàng)新、踔厲奮斗的時代交響曲。民族企業(yè)華為研發(fā)投入連年增加,正是對技術(shù)創(chuàng)新的持續(xù)增強(qiáng),成為華為抗住美國制裁的關(guān)鍵因素。創(chuàng)新是順境下的未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚;是困境下的絕地反擊,涅槃重生。創(chuàng)新要敢于打破現(xiàn)狀,打破思維定式,去謀求更好的未來。隨著教培行業(yè)的轟然坍塌,新東方體面退場后,俞敏洪宣布進(jìn)軍直播帶貨,推出“東方甄選”,為新東方找到了謀求發(fā)展的新道路,讓人們看到新東方重生的希望。
感動中國人物顧誦芬正是憑借一顆矢志創(chuàng)新的報國心創(chuàng)造性地解決了大超音速飛機(jī)的飛機(jī)方向安定性問題和跨音速的飛機(jī)抖振問題。“心無旁騖,一步一個腳印,志在沖天,振長策,擊長空,誦君子清芬。”每一位新時代的奮斗者都應(yīng)如此,心中謹(jǐn)記:“惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝”,心懷顧老情懷,“板凳甘坐十年冷”,迎難而上,打破困局,為家國,為天下創(chuàng)造性解決難題,勇創(chuàng)新局,矢志報國。
面對世界未有之變局,新時代奮斗者更應(yīng)與時俱進(jìn),創(chuàng)新思維,努力奮斗,再建新功。
《三體》中說到:“我消滅你,與你無關(guān)?!痹谶@樣一個跨界競爭,瞬息萬變的時代,你我隨時可能淹沒其中,這并不是時代有多殘酷,而是你我要在這樣的時代面前,把自己變得足夠強(qiáng)大,以開闊視野,創(chuàng)新思維迎接這百年未有之變局,勇立潮頭,奮楫揚帆。新時代的奮斗者需要洞察時代發(fā)展變化,有所洞見,有所覺明,要勇于迎接變局,打破僵局,開創(chuàng)新局,踮起腳尖瞭向更遠(yuǎn)方。人云亦云,亦步亦趨,“法古”也必將被時代淘汰,拘守現(xiàn)狀也不該是青年應(yīng)有之模樣,做一個新時代的奮斗者吧,永遠(yuǎn)精進(jìn)自己,永遠(yuǎn)不滿足于此,永遠(yuǎn)葆有一顆好奇之心,求索之心,敢于創(chuàng)新,在奮斗的征程上才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
融入時代洪流,做新時代的弄潮兒,以“功成必定有我”的心態(tài),求新應(yīng)變,奮斗不止!
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