品味蘇軾木蘭花令詞作感悟作文800字 關(guān)于品味蘇軾木蘭花令詞作的感悟作文800字

清潁之咽Hlp答案圈

元佑七年二月，已是五十六歲的蘇軾知揚(yáng)州，為紀(jì)念恩師歐陽(yáng)修建“谷林堂”。“平山堂”古風(fēng)流溢，“谷林堂”陳設(shè)古樸典雅。觀之二堂，感念歐陽(yáng)修與蘇東坡之間深厚的師生情誼，贊嘆歷代文人墨客獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，如此深厚的文化底蘊(yùn)，細(xì)細(xì)品味，唐宋八大家的風(fēng)范在此，不失為文化大觀。Hlp答案圈

蘇軾少年求學(xué)京城，得到歐陽(yáng)修的賞識(shí)與提攜。后來(lái)兩人又政見(jiàn)相同，詩(shī)文相和，成為忘年之交。在蘇軾的人生中，歐陽(yáng)修對(duì)其行文、為政、處事，都產(chǎn)生了很大影響。正因如此，作者的慨嘆與思念才顯得情意綿綿、動(dòng)人肺腑。而此詞更出彩的一點(diǎn)，在于詞人將內(nèi)心的真情揉碎于水光月色之中，纏綿悱惻，娓娓道來(lái)，氤氳進(jìn)人的內(nèi)心深處。Hlp答案圈

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秋霜降后，長(zhǎng)淮失去了往日壯闊的氣勢(shì)。只聽(tīng)見(jiàn)潁水潺潺，像是在代我哭泣傷逝。河上傳來(lái)歌聲悠揚(yáng)，佳人還唱著醉翁的曲詞。四十三年匆匆流去，如同飛電一閃即馳。生命像草上秋露晶瑩圓潤(rùn)，遺落消失卻不過(guò)一瞬。十五的月輪多么皓潔完滿，第二天就會(huì)漸漸缺損。和我一樣同醉翁相識(shí)，如今還剩有幾人？唯有西湖波底的明月，曾經(jīng)把所有的人照臨。Hlp答案圈

“霜馀已失長(zhǎng)淮闊，空聽(tīng)潺潺清穎咽”，蘇軾泛游潁河所見(jiàn)到的景致。潁州有潁河汝水，最終匯于淮河之中。到潁州時(shí)正值深秋，秋高天旱、草木枯萎，潁河也失去了春夏時(shí)期波瀾壯闊的氣勢(shì)，溫婉細(xì)流涓涓而下。水聲潺潺，在蘇軾聽(tīng)來(lái)，如怨如慕，恰恰吻合他此時(shí)思念恩師的心情。Hlp答案圈

“佳人尤唱醉翁詞，四十三年如電抹”通過(guò)寫(xiě)潁州人對(duì)于歐陽(yáng)修的懷念，蘇軾自己深切的思念。其中有人生如梭的慨嘆，時(shí)間如同閃電一樣快速逝去，只有像歐陽(yáng)修那樣為人、為政、為文，才能夠長(zhǎng)久得被人們銘記。歐陽(yáng)修在潁州期間，頗有政聲，建樹(shù)多多，深得當(dāng)?shù)馗咐系木粗嘏c愛(ài)戴。潁州父老為了紀(jì)念這位文壇巨匠作出的貢獻(xiàn)，不但世代傳唱他在潁州創(chuàng)作的詩(shī)詞，還立祠以表懷思。四十三年轉(zhuǎn)瞬飛逝，而恩師也已駕鶴多年，作者不由得慨嘆時(shí)光無(wú)情，對(duì)先師的懷念有增無(wú)減，令人動(dòng)容。Hlp答案圈

盡管我們知道歐陽(yáng)修并沒(méi)有教授蘇軾，可是當(dāng)年蘇軾參加科舉考試，那時(shí)的主考官正是歐陽(yáng)修，這在古代那便是有了師生之情，雖然據(jù)民間傳言當(dāng)時(shí)的歐陽(yáng)修看到蘇軾的文章驚為天人，還以為是自己的另一個(gè)學(xué)生曾鞏，于是便把第一名，改成了第二名，蘇軾也就屈居第二。但是這樣的說(shuō)法，到底對(duì)不對(duì)，其實(shí)也不好評(píng)說(shuō)，至少是可以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的荔初入鋒芒，便是得到了歐陽(yáng)修的賞識(shí)，兩個(gè)人很快成為忘年之交。Hlp答案圈

之后，蘇軾有緣步歐公后塵，出任揚(yáng)州太守，在平山堂后建了一座谷林堂，堂名取自“深谷下窈窕，高林合扶疏”的詩(shī)句，作為蘇軾緬懷恩師、讀書(shū)作詩(shī)的處所。Hlp答案圈