閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:拿到個人首枚冬奧金牌的谷愛凌沒有肆意慶祝,而是和銅牌得主瑪?shù)贍柕乱煌叭グ参窟z憾獲得銀牌的苔絲,谷愛凌說:“我們三個最后一起感受了這些復雜的情緒,我今天能夠獲勝,是她們激勵了我,我很感謝她們!”;表現(xiàn)出色的蘇翊鳴最后只獲得亞軍,但他并不在意。頒獎臺上,蘇翊鳴開心地和對手擁抱致意?!?span style="display:none">8Lb答案圈
材料二:如果說2008年奧運會開幕式表達的重點是“我”,是“歷史”,是中國的文化、傳統(tǒng),是我們走過的道路,那么,2022年冬奧會開幕式表達的重點就是“我們”,是“一起向未來”,是人類命運共同體的“更團結”。
讀了上面的材料,你有怎樣的感悟和思考?請就此寫一篇文章。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解題
本題是一道任務驅動型材料作文題。以北京冬奧會賽場外的友誼和開幕式的理念作為載體,主要考查價值觀,引導考生關心社會,培養(yǎng)社會責任、問題解決等核心素養(yǎng)。第一則展示了賽場上運動員相互學習,相互支持的兩個畫面,體現(xiàn)的是奧運會“更團結”的理念,第二則材料在第一則的基礎上對比兩屆北京奧運會開幕式,強調2022北京冬奧會“一起向未來”的舉辦理念和人類命運共同體的“更團結”的精神,表現(xiàn)作主辦方的中國立足時代需求,呼吁世界各國各民族“一起向未來”的情懷擔當。題目語料是考生熟悉的2022冬奧會素材,便于考生開放寫作??忌斠圆牧蠟槌霭l(fā)點,思考冬奧會理念在更廣闊領域的重要意義。題目看似簡單,實際上對學生全面理解材料的審題意識提出了較高的要求。
切題立意:
1.同筑冰雪夢,一起向未來。
2.踐行“更團結”精神,共筑命運共同體。
3.“我們一起”,從奧運出發(fā)。
范文:
同心筑奧運,攜手向未來
2008年北京奧運會開幕式表達重點是“我”,是歷史、文化,是中國交給世界的一張精美名片。
2022年北京冬奧會開幕式表達重點是“我們”,是中國面向世界的一份誠摯的邀請:一起向未來。
2022年立春冬奧會開幕式,破冰而出的五環(huán),各自繽紛又凝結合一的雪花,傳達出這座城市,以及它背后的國度面向全世界真誠友善的呼吁。不止于開幕式,冬奧賽場也表達著“我們”。我們,前一刻是對手,下一刻彼此擁抱,相互致意。谷愛凌、蘇翊鳴和許多運動員一起,詮釋著競爭和友誼并行不悖,“更團結”的奧運精神?!耙黄鹣蛭磥怼钡睦砟睿溆诒緦枚瑠W會的每個角落。
從開幕式到競技場,北京冬奧會讓“我們”在溝通中增進了解,在競爭中收獲友誼。
賽場上,世界各地的體育健兒相互尊重、彼此激勵;奧運村內,不同國籍的人們分享著各自文明的成果,友好交流;在更廣闊的區(qū)域里,全世界的觀眾欣賞著最高水平的競技,致敬每一個拼搏的身影。冬奧會閉幕式上,來自各國的頂級花滑選手共同獻上了一場表演賽,讓全世界為之傾倒。誰是冠軍?并不重要。國際奧委會把“更團結”加入奧林匹克精神,承載著人類對和平、團結、進步的美好追求,而本屆冬奧會上,中國對這一精神的詮釋,讓如此不同的我們心意相通,讓作為“命運共同體”的我們聯(lián)系更加緊密。
從奧運會場到環(huán)球世界,北京冬奧會讓“我們”看到團結共進的力量,思考人類未來的方向。
冬奧賽場的運動員們,本是競爭最激烈的對手,也正是他們更理解彼此的感受,更能激勵彼此。對手的友誼讓比賽超越了勝負,也促進了項目的良性發(fā)展。反觀當前的世界,疫情肆虐,區(qū)域爭端不斷……呼吁求同存異,以和平取代爭端和敵視別國,為一時利益頻繁制造矛盾,到底哪一條路才能引導人們走向更光明的未來?答案不言而喻?!按笫轮祝泻蛣t成。”解決全球共同危機,面對前所未有的挑戰(zhàn),需要各國以前所未有的團結協(xié)作共同應對。北京冬奧會“一起向未來”的理念,無疑給全世界共同面對當前的形勢提供了方向和力量。
從“奧運三問”到“雙奧之城”,北京折射著中國的發(fā)展歷程,也見證了世界潮流洶涌。這里曾遭受列強炮火侵襲,這里曾開放胸懷喜迎萬國嘉賓。
“世界大同,天下一家”,惟愿“更團結”的奧運精神,能指引更多熱愛和平的人們,滿懷憧憬,同心筑奧運,攜手向未來!
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