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閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。契訶夫小說中的一個人物，在戒指上也刻著一句銘文：一切都不會過去。
這兩句意義深刻的銘文，引起了你怎樣的回憶和思考？請自選角度寫一篇文章。
要求：1.圍繞材料內(nèi)容及含義。2.明確文體，自擬標(biāo)題，但不能寫成詩歌。3.不要套作，不得抄襲，不得透露個人信息。
解題
本題目為名言思辨類材料，所給材料是兩個相反命題，著重考查學(xué)生的辯證思維，體現(xiàn)對人生、社會、歷史的深度思考。
此作文題側(cè)重于思辨性考查。其實作文的材料不過是作文的萬千法身，寫過來寫過去，要么是世界觀，要么是方法論；要么是讀書，要么是社會人生；要么是修身齊家，要么是治國平天下?？忌毜氖菍徱暡牧系摹盎鹧劢鹁Α焙蛧@材料構(gòu)思成文。就審題立意來說，是回答問題；就作文來說，是展開思維。
范文：
一切都會不會成為過去
猶太王大衛(wèi)戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。契訶夫小說中的一個人物，在戒指上也刻著一句銘文：一切都不會過去。兩句話看似矛盾，其實是硬幣的兩面。
說一切都會過去，不如說一切都會成為過去。什么會成為過去？
曾經(jīng)的榮耀會成為過去。蘇軾說：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。唐宗宋祖、秦皇漢武、哪怕你是一代天驕，照樣“俱往矣”?！度龂萘x》片頭曲用渾厚的男中音告訴我們：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”是啊，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
人生故要建功立業(yè)，但建功不成也大可不必慨嘆“憑誰問，廉頗老矣……”也不必“念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！辈荒芟裼字蓤@的學(xué)生總是期待老師的發(fā)現(xiàn)和表揚，否則便遺憾失落。真正的英雄要建功立業(yè)何必期待別人發(fā)現(xiàn)，像毛澤東，像曹操……建功不成，不妨做個普通人，把普通的日子演繹成詩，這一點連腦癱農(nóng)婦余秀華都懂。
曾經(jīng)的坎坷會成為過去。劉禹錫說“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；陸游說“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；雪萊說“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是呀，一切都將會過去而那過去了的就會成為親切的回憶。所以，人生一世，或貴或賤，好好活著。更何況，希望還在，孟子不是說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
還有歲月和生命也會成為過去。子在川上曰：逝者如斯夫！曹操對酒當(dāng)歌，慨嘆去日苦多。既然人生苦短，不如珍惜當(dāng)下。
硬幣的另一面又告訴我們：一切都不會過去。什么不會成為過去？
不吸取教訓(xùn)，歷史就會重演。秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。
思想不會成為過去。泰戈爾有句詩：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。誰說天空沒有留下鳥的痕跡？泰戈爾就留下了《飛鳥集》，令后人吟賞不已?？鬃硬幌肓粝潞圹E，他的后學(xué)還是編纂了燭照后世的《論語》，連司馬遷都感嘆“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”。文化和美會流傳后世。秦始皇焚書坑儒，《詩經(jīng)》依然以口耳相傳的方式流傳至今；屈原懷石沉江，《離騷》流芳百世；海子沒有成為過去，我們每個人都相信“面朝大海，春暖花開”；喬布斯也沒有消失，他變成了蘋果手機，活在每一個人手上。
昨天做下的事情今天不會成為過去，1981年的深圳速度向全國推廣，大干快干快污染，我們今天不得不去努力恢復(fù)綠水青山；當(dāng)年的計劃生育何其轟轟烈烈，今天不得不面臨老齡化社會的快速到來；今天的你不努力，明天的你就得很努力地活著。
“一切都會過去”，“一切都不會過去”，兩句話就像硬幣的兩面，向我們昭示著人生的哲理。又像兩個哲人，殷殷叮囑我們?nèi)绾握J(rèn)識生命、珍愛生命，如何面對歷史人生。但愿人長久。
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