根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。
世間萬(wàn)物皆有溫度。大地山川,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),一種手勢(shì)、一個(gè)眼神……甚至文字也是有溫度的。溫度讓人感知冷暖,體驗(yàn)百態(tài),領(lǐng)悟人生的況味。
解題
作文材料緣起“溫度”,詞語(yǔ)本義是物體的冷熱程度。材料關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,回歸生活常識(shí),自然萬(wàn)物的冷暖作用到人身上,使人產(chǎn)生不同的感官、情感體驗(yàn);同時(shí)延伸到當(dāng)人的某些思考和感受投射于外物時(shí),同樣會(huì)產(chǎn)生冷暖感受的差異。溫度感受應(yīng)該成為寫(xiě)作者表達(dá)的內(nèi)容。凡是與此相關(guān)的寫(xiě)作都視為切題。
材料中第一句話是一個(gè)引子,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生集中關(guān)注點(diǎn);第二句話從自然、人類(lèi)社會(huì)和精神世界幾個(gè)方面加以提示引導(dǎo),幫助學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,充分調(diào)動(dòng)不同的個(gè)性體驗(yàn);第三句話是材料關(guān)鍵所在,進(jìn)一步引導(dǎo)考生體悟生活百態(tài)、思考世間萬(wàn)象。三句話構(gòu)成有機(jī)整體,從現(xiàn)象到本質(zhì),由感性及理性,幾個(gè)角度可以單寫(xiě),也可以交叉綜合,要緊密聯(lián)系溫度,體現(xiàn)出人、事、景、情、理等一個(gè)或幾個(gè)方面,結(jié)合生活或閱讀經(jīng)驗(yàn),展示自己的觀察和體驗(yàn)、思考和評(píng)判。
參考立意
1.觸摸文字的溫度。
2.賀卡帶給我的溫度。
3.感知眼神的溫度。
4.感受幸福 體驗(yàn)冷暖。
5.依偎故鄉(xiāng) 感受冷暖。
6.人世百態(tài),人心冷暖。
7.一碗牛肉面的溫度。
范文:
依偎故鄉(xiāng) 感受冷暖
飄蕩蕩在心間的,晃悠悠在萬(wàn)里外的,青山不再容易老的,煙花易冷水易寒的,那片土地溫溫?zé)釤嵩谖业男呐K里跳動(dòng)。故鄉(xiāng)的溫度,如此強(qiáng)烈而真實(shí)地被我依偎著。
盛夏,隨母親回鄉(xiāng),踏上故鄉(xiāng)的土地時(shí),我不禁親親熱熱地跺了幾下。車(chē)站的人很多,熙熙攘攘,路邊賣(mài)茶水飲品的小店擠滿了人,汽車(chē)?guó)Q笛,小販叫賣(mài),這熱鬧的聲音回蕩在小鎮(zhèn)上。奶奶家不在鎮(zhèn)上,大約在離這里很遠(yuǎn)的一個(gè)村莊上。
從鎮(zhèn)上坐公交到鄉(xiāng)下,公交車(chē)很老,車(chē)身泛黃,表皮覆蓋上一層泥點(diǎn),晃悠悠一個(gè)剎車(chē)都不覺(jué)得有什么沖勁。等我和母親背著包到家時(shí),爺爺已在村莊外等待我們,彼時(shí)蒼山日暮,斜陽(yáng)草樹(shù),爺爺站在夕陽(yáng)的光影里,格外溫暖,格外熱情。
我的確已經(jīng)十年沒(méi)有回來(lái)了,村莊的模樣和房屋都沒(méi)有改變,爺爺家的那條黃狗,我走時(shí)未滿一歲,再見(jiàn)時(shí)已大了不少。只是,我忽然不知道該說(shuō)什么樣的話,做什么樣的動(dòng)作,露出什么樣的表情。爺爺和奶奶見(jiàn)到我十分開(kāi)心,臉上蕩漾著明媚的笑意,一圈圈擴(kuò)散到他們臉上的每一條皺紋里。
只是,十年后的今天,在這個(gè)天色又將晚的暮色里,不見(jiàn)兒時(shí)炊煙。奶奶對(duì)我們說(shuō),如今只剩他和爺爺還有隔壁的太奶奶在了,其他人全都外出打工了。我心里“咯噔”一下,頓覺(jué)村莊稀稀落落,寂寞又凄冷了不少。
環(huán)顧村莊,四處無(wú)人,倍感遺憾,不禁回想起十年前的故人故事。村莊很小,卻住著不少人家,我喜歡到鄰居家串門(mén),于是結(jié)識(shí)了許多小伙伴還有阿貓阿狗。奶奶家有一顆桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)。每至四月回暖,春風(fēng)拂過(guò)柳梢時(shí),滿樹(shù)的桃花明艷著整個(gè)村莊。桃之夭夭,灼灼其華。香的風(fēng)、美的人,都在這時(shí)轟轟烈烈美一次,毫無(wú)保留的。夏秋季節(jié),便比春日忙上幾分,農(nóng)作物成熟,爺爺奶奶就去收麥。我得了空,在麥田里捉迷藏。
最不能忘的,是故鄉(xiāng)的冬季。中原地區(qū)從來(lái)不缺一樣?xùn)|西——雪。每至奶奶給我加衣的時(shí)候,我就曉得即將下雪了。喜歡穿著棉衣與鄰居家的孩子堆雪人,也不怕冷,玩夠了就圍坐在屋內(nèi)的炭盆邊?;鸸庥持说哪槪炕饸g快地跳動(dòng),間或噼啪的一聲響。爺爺喜歡給我烤紅薯,那時(shí)候的烤紅薯,捧在手心里燙人。屋外,落雪三千,寒風(fēng)凜冽,只是,空氣中混有的炭火和烤紅薯的香甜氣味,使我覺(jué)得溫暖至極。那樣的大雪,紛亂了年華。
那個(gè)冬天,溫暖至極。
思緒一幕幕翻飛,而如今,江山易改,物非,人亦不再。在這個(gè)炎熱無(wú)比的七月,當(dāng)我再次依偎在門(mén)前那棵桃樹(shù)上時(shí),卻發(fā)覺(jué)它早已枯死。石榴花落了,落花人獨(dú)立,唯獨(dú)不見(jiàn)燕雙飛。此刻,炊煙一縷,冷冷清清;此刻,夕陽(yáng)在山,蟬鳴依舊,往事如夢(mèng)。
夜色降臨,天邊懸上一輪皓月,淺淺的,似乎被煙霧遮住了。此刻 “夜如何其?夜未央?!蔽囱氲模且?;凄寒的,是我,亦或村莊?
風(fēng)乍起,似要吹熄最后一盞燈光。
我依偎在故鄉(xiāng)的懷里,感受著故鄉(xiāng)的冷暖。只覺(jué)得,這皓月,冷千山!
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