以史為鑒才能更好地走向未來材料作文800字 關(guān)于以史為鑒才能更好地走向未來的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)sa7答案圈

讀《五代史伶官傳序》，我們對保有清醒的頭腦和堅定的意志深有領(lǐng)悟；讀《六國論》，我們對吁求風清氣正的社會和不畏強權(quán)的操守無限感慨；讀《蘇武傳》，我們對不辱使命的愛國熱情和民族氣節(jié)肅然起敬……歷史是一面鏡子，讀史使人明智；以史為鑒，才能更好地走向未來。sa7答案圈

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。sa7答案圈

要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800 字。sa7答案圈

審題sa7答案圈

材料前面用三個分句，列舉所學的課文，強調(diào)讀史給予我們的啟迪，省略號表示列舉未盡，可以據(jù)例推演。省略號后面是給出結(jié)論，是對前面的總結(jié)和深化，強調(diào)讀史的價值和正確態(tài)度，這里是材料的重點。sa7答案圈

第二段提示語的內(nèi)容沒有特別的信息。sa7答案圈

所以，材料的含義及命題意圖是強調(diào)歷史的鏡鑒功能讀史使人明智的觀點，并突出以史為鑒的現(xiàn)實意義和未來價值。sa7答案圈

從材料列舉的示例看，作文應(yīng)立足于中國歷史。sa7答案圈

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范文：sa7答案圈

鑒古而知今，繼往而開來sa7答案圈

杜牧的《阿房宮賦》最后寫到：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也?！倍拍潦窃诟嬖V我們，要學會從歷史中尋找現(xiàn)實的啟示。sa7答案圈

當歷史的卷軸徐徐打開，那些王朝更迭、機變權(quán)謀、廟堂大計、江湖人心，那些勇氣與怯懦、忠誠與背叛、出世或歸隱，那些晦明幽暗的時間長河里的人和事，都如疾風驟雨般奔襲而來。sa7答案圈

在歷史里，我們看到“春秋無義戰(zhàn)”的掠奪和殺戮，看到孔子“道不行乘桴浮于?！钡氖浜凸陋殻吹絼畹腔淖鲎骱妥择?，也看到李煜作為亡國之君的憤懣與卑微；同時，我們還看到廉頗垂暮之年的報國壯心、項羽不肯過江東的悲壯決絕、荊軻易水之別的慷慨悲歌、蘇武不辱使命的愛國熱情和民族氣節(jié)……sa7答案圈

歷史是對過去忠實的記錄，它似乎什么都沒說，卻又好像什么都說了。它給你真相，卻不告訴你答案。讓你掩卷沉思抑或意氣激昂，迷茫困惑抑或幡然明悟，暗自慶幸抑或心生敬畏……sa7答案圈

在歷史中，我們還會看到社會演進的邏輯。sa7答案圈

有秦一代，不管統(tǒng)治者如何用力，如何自以為“關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也”，卻也經(jīng)不住“楚人一炬，可憐焦土”，秦的暴政終抗不過歷史滾滾車輪，“敬天愛人，民為邦本”的治國理念終成為封建社會的主流。我們似乎還聽到了歷史艱難前進的跫跫足音，在海洋文明和工業(yè)文明的沖擊下，我們的農(nóng)耕社會向現(xiàn)代社會的艱難轉(zhuǎn)型。sa7答案圈

歷史如同我們出生時的臍帶，一頭連著過去，一頭連著現(xiàn)在的自己。sa7答案圈

鑒古而知今，繼往而開來。史海鉤沉，終予世人以啟迪。我們就像那個放學回家的孩子，發(fā)現(xiàn)大門緊鎖無人開門，但我們忘了，鑰匙其實一直都掛在我們的脖子上。這個開門的鑰匙就是歷史。sa7答案圈

歷史是最好的教科書，以史為鑒，才能更好地走向未來。二千多年的封建史讓我們理解專制和暴政之惡，滿清亡國史讓我們看到對世界認知的巨大折疊，新中國成立史讓我們明白人民當家做主的來自不易，文革史讓知道我們法治不彰思想禁錮的嚴重后果，改革開放史讓我們看到打開國門擁抱世界的國運之變。sa7答案圈

我們要講好歷史，傳承好歷史，不能無視歷史，犯歷史虛無主義錯誤，但也不是躺在歷史車輪里隨命運流轉(zhuǎn)，而要置身歷史洪流之中，要有我輩創(chuàng)造新的歷史的勇氣和擔當，要有“跳出歷史的周期率”的智慧和決斷，去順應(yīng)歷史規(guī)律，面向未來，創(chuàng)造未來。sa7答案圈