閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
《周易·坤·象》有言“君子以厚德載物”,習(xí)總書記也強(qiáng)調(diào)“國無德不興,人無德不立”??梢姷轮匾?。那么如何修“德”?有人主張“獨立不慚影,獨寢不愧衾”的向內(nèi)修身,也有人主張“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的向外為善。
對此你有怎樣的思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解析:
這是一則引語式材料作文題目,材料首先強(qiáng)調(diào)德的重要性,進(jìn)而提出問題:如何修德?最后給出提升道德的兩種方法,“向內(nèi)修身”和“向外為善”。材料并沒有特別要求,可以只寫其中一種方法,也可以兩種方法都寫。
當(dāng)然,最好兩種方法都寫,并將兩種方法按照一定的邏輯關(guān)系交代清楚。
道德修為建立在高度的自覺自省基礎(chǔ)上。孔子強(qiáng)調(diào)“為仁由己”,認(rèn)為一個人能否從善立德、成賢成圣,關(guān)鍵在于他自己的選擇和努力。道德修為貫穿人一生的行為實踐。道德修為雖是主體精神的自律,但它不是閉門思過的結(jié)果,一個人只有在具體的行為實踐中才能親身體驗和感悟道德的力量,逐步提高道德認(rèn)知、涵養(yǎng)道德情感、磨煉道德意志,進(jìn)而促使自己在道德上有所作為。
范文:
內(nèi)外兼修,立德為本
前幾日,“南京大學(xué)考研總成績第一卻不被錄取”的考生引發(fā)了關(guān)注,相關(guān)話題一度沖上熱搜榜第一。很快,有人揭露,此考生曾因虐貓被公安機(jī)關(guān)傳喚。此事件說明在品德與成績之間,品德不容忽視,甚至舉足輕重。
《大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!敝袊日馨选傲⒌隆狈旁凇叭恍唷敝?,強(qiáng)調(diào)“修身”是“齊家”“治國”“平天下”的根本。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代,加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會道德水準(zhǔn),需要每個公民付諸努力。為此,我們要從自身內(nèi)省中著力提升道德修為,從社會實踐中親力親為,不辭辛苦,為國為民奉獻(xiàn)自己。
向內(nèi)修身,敬畏守德。人在德性養(yǎng)成過程中形成依據(jù)道德規(guī)范約束自我行為的內(nèi)在機(jī)制,并將尊崇、敬畏的情感持守于自我的道德修煉中,以強(qiáng)化美德的形成。東漢楊震“天知、地知、你知、我知”慎獨拒禮;三國時劉備“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;宋代袁采“處世當(dāng)無愧于心”;元代許衡不食無主之梨,只因“梨雖無主,我心有主”。凡此種種,無一不是慎獨自律、追求道德完善的體現(xiàn)。人立于天地之間,當(dāng)養(yǎng)天地浩然正氣,以克人之心克己,以容己之心容人。只有這樣,才能在獨處時,即使別人看不見、聽不見,也要謹(jǐn)慎不茍,不做違反道德法律之事,不負(fù)良知,不欺內(nèi)心,納百川,嚴(yán)于律己。
向外為善,積善成德。道不可坐論,德不能空談,需要我們不僅有善心,更要有善行?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深?!睆埞鹈穭?chuàng)建了全國第一所免費女子高級中學(xué),讓越來越多的貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢;面對兇徒冰冷的尖刀,為了保護(hù)同學(xué),崔譯文見義勇為,挺身而出,身中8刀,感動全社會;俞鴻儒院士,研究風(fēng)洞技術(shù)已有60余年,在報國家獎項時,他卻把自己的名字寫在了最后。向外為善,要求人們在身體力行中不斷積累“善行”“美德”,使之鞏固強(qiáng)化,逐漸凝結(jié)成優(yōu)良品德。
向內(nèi)修身彰顯的是一種人生境界,襟懷坦白,道德高尚;向外為善表明的是一種人生態(tài)度,表里如一,言行一致。人無德不立,品德是為人之本。孟子提出“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”?!昂迫恢畾狻钡酿B(yǎng)成,靠的是日積月累,“是集義所生者”。這樣之后,高尚的品德自然內(nèi)化于心,外化于形。
作為新時代的青年,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要注重修養(yǎng)自身,培養(yǎng)良好的品德,做一名德才兼?zhèn)涞臈澚褐摹?span style="display:none">G3s答案圈
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