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在繽紛的世界中,無論是個(gè)人、群體還是國家,都會(huì)面對(duì)別人對(duì)我們的定義。我們要認(rèn)真對(duì)待“被定義”,明辨是非,去蕪存真,為自己的提升助力;也要勇于通過“自定義”來塑造自我,彰顯風(fēng)華,用自己的方式前進(jìn)。以上材料能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解析:
不懼外在“被定義”,更要內(nèi)修“自定義”
繽紛世界,“被定義”無處不在。外界的標(biāo)簽、評(píng)價(jià)和期望如同無形的枷鎖,時(shí)常束縛著我們的思想和行動(dòng)。然而我們不應(yīng)被這些外在的定義所限制,而應(yīng)通過內(nèi)在的“自定義”,錘煉出獨(dú)特的自我,綻放屬于自己的風(fēng)采。
“被定義”要辨,辨是非,明態(tài)度。
“人無往不在枷鎖之中”,這“枷鎖”就是“被定義”。如果不辨是非,一味接受,就容易失去自我;若一味地反駁否認(rèn),又失于怙惡不悛。最好的方法是,面對(duì)“被定義”,細(xì)分辨。有些“被定義”是種認(rèn)可。如李白被定義為“詩仙”,鐘揚(yáng)被定義為“種子專家”,都是基于他們的成就而給予的認(rèn)可。面對(duì)這樣的“被定義”,我們應(yīng)該感謝關(guān)注與認(rèn)可,并且繼續(xù)勤耕耘,多奮進(jìn)。有些“被定義”則飽含質(zhì)疑,幾乎每一代人都曾被定義為“垮掉的一代”,但每一代人都有屬于自己的時(shí)代新聲,所以,認(rèn)真看待“被定義”,不輕易被外在聲音影響,是每個(gè)人要經(jīng)歷的“成長之困”。
“自定義”要敢,敢選擇,勇創(chuàng)新。
“狂風(fēng)吹得起一張白紙,卻吹不走一只蝴蝶?!边@是不肯被定義的人生。不肯“被定義”,源自敢于“自定義”。“自定義”的人生,是不畏世俗眼光,勇于展現(xiàn)真實(shí)自我的人生。王羲之不承襲官宦世家之路,卻以書法獨(dú)步天下,這是他的“自定義”;蘇東坡能與玉皇大帝共飲,也能與乞丐為朋,這是他的“自定義”。這些“自定義”的人生,無不閃耀著獨(dú)特的光芒。通過“自定義”,我們可以打破固有的定義和認(rèn)知,展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和價(jià)值?!白远x”讓我們成為更好的自己。
“被定義”與“自定義”如同一枚硬幣的兩面,相輔相成?!氨欢x”既需要“自定義”的打破,也需要“自定義”證明。
為了摘掉“被定義”的“積貧積弱的中國”的帽子,中國用七十年的時(shí)間走完了很多國家?guī)装倌甑娘L(fēng)雨歷程,脫貧摘帽,成為“世界第二大經(jīng)濟(jì)體”;而如今,為了證明“自定義”的“中國式”是真正的中國特色社會(huì)主義,我們不斷發(fā)出中國聲音,給出中國方案,講好中國故事,一步步以“自定義”的信心和表現(xiàn),改變著“被定義”的內(nèi)容。
“被定義”如風(fēng),來自于外,不可控,不可避;“自定義”如根,深藏于內(nèi),可生長,可壯大。狂風(fēng)吹不倒根深的大樹,真正的力量在于我們能否找到內(nèi)心的根,實(shí)現(xiàn)自我定義。
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