閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
19世紀(jì)80年代,首批官派留學(xué)生被召回國,他們發(fā)憤圖強(qiáng),為國家?guī)硇職庀蟆?span style="display:none">fvO答案圈
20世紀(jì)20年代,大批留學(xué)生回到祖國,他們赴湯蹈火,探索救國救民的道路。
20世紀(jì)50年代,一批批留學(xué)生沖破重重阻礙,投身新中國建設(shè),創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
20世紀(jì)80年代,大量中國青年遠(yuǎn)赴海外,謀求發(fā)展,書寫別樣人生。
21世紀(jì),出現(xiàn)留學(xué)生“歸國潮”,同時,中國成為亞洲最大的留學(xué)目的國。
青年是時代發(fā)展的晴雨表,也是引風(fēng)氣之先的社會力量。作為一名正在求學(xué)路上努力奮斗的當(dāng)代青年,讀了上述材料,你會有怎樣的感觸和思考?請就此寫一篇發(fā)言稿,在班會上與同學(xué)分享。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文:
于青春書寫人生
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!青春是一個人最美好的年華,于青春中,我們敢于拼搏,不安于現(xiàn)狀、獨(dú)居空室、自怨自艾,而是站立,行走,奔跑,在花樣年華中,我們作為新青年,要書寫自己的別樣人生。
作為青年,我們應(yīng)像20年代的他們一樣無畏。在那個炮火呼嘯的年代,在那個中華民族屈辱不堪的年代,無數(shù)的有識青年,吹響五四運(yùn)動的號角,不遠(yuǎn)萬里回到祖國。他們或潛心文學(xué),以筆為戎,喚醒國人;或投身研發(fā),以復(fù)蘇民族工業(yè)為己任,抵抗經(jīng)濟(jì)侵略。正是他們的無畏,為中國注入了新鮮的血液。這些青年以青春為筆書寫了炫彩的人生。再看嘉興南湖上的一葉紅船,承載著中華兒女站起來的夢想。來自各地的人大代表莊嚴(yán)宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。這些青年們風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山。而我們作為后輩,不只能仰望先人們的崇高,更應(yīng)在青年時期奮勇爭先,不畏困難險阻,愿我們青年目光所及皆為繁華盛世,步伐所經(jīng)皆枯林逢春!
作為青年,我們應(yīng)像50年代的青年一般甘于奉獻(xiàn)。大風(fēng)泱泱,大潮磅磅,當(dāng)開國大典上的五星紅旗升起,海外無數(shù)青年聞此消息皆歡欣雀躍。有志青年們皆懷強(qiáng)國之志,從外國回國,一路坎坷,雖有各方勢力干擾,但他們沒有放棄,以堅(jiān)韌不拔之志跨汪洋大陸,回歸熱土。在他們回到祖國后,深入一線"到祖國最需要的地方去"。有人隱姓埋名三十載,至死身份才被人們發(fā)掘景仰;有人加入志愿軍,在冰天雪地中與敵人戰(zhàn)斗到最后一刻;有人在機(jī)床前,在煤礦中,在邊境上……他們正值青春年華,在祖國的建設(shè)中奉獻(xiàn)了自我,終成今日繁華盛世。他們的人生雖短,卻更加壯闊。我們這代,更不應(yīng)忘記他們的奉獻(xiàn)精神,要以繼承和發(fā)揚(yáng)他們的曾經(jīng)的希望為己任,譜寫新的自我華章。
作為青年,我們也應(yīng)像現(xiàn)代青年一般勇于創(chuàng)新。新時代,新青年,最重要在“新”。在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。許多新青年出國留學(xué)而后學(xué)成歸來,帶著國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)服務(wù)社會,同時也有鄰邦的青年留學(xué)于我國。在這信息與知識的交流中,無數(shù)創(chuàng)新之舉如春雨一般,浸潤了華夏每一寸土地。那么身為新青年,我們可以觀察身邊人的新點(diǎn)子,新創(chuàng)意,共同研討,也可尋求于意趣相投者,共同分享。在創(chuàng)新發(fā)展中,青春也會迸發(fā)出別樣的美。
青年,是歷史的風(fēng)向標(biāo),也是頂梁柱。同學(xué)們,或許我們以后都是無名之輩,但也有權(quán)利在自己的青春書寫人生。
愿吾輩青年與天不老,與國無疆。謝謝大家。
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