文明作文立意 關(guān)于文明的高中作文題目

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。6OE答案圈

文明是我們追求美好生活的高度，更是我們丈量自身行為的尺度；一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地方、一個(gè)人都有自己的文明；文明體現(xiàn)在我們對(duì)待他人、自然、社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中……6OE答案圈

【審題立意】6OE答案圈

該題考查學(xué)生能寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章的能力。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。本次作文為材料作文，寫(xiě)作前，先通讀材料，整體理解把握材料的內(nèi)容，明白材料蘊(yùn)含的道理。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。本次作文圍繞文明展開(kāi)討論，強(qiáng)調(diào)文明對(duì)個(gè)人，對(duì)國(guó)家，對(duì)民族，對(duì)社會(huì)的重要性，文明要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中?？忌鷮?xiě)作時(shí)可以抓住材料中的角度立意，進(jìn)行分析議論。比如“文明是我們追求美好生活的高度”，追求美好的生活不只是追求物質(zhì)生活的豐裕，更要追求精神文明的高度，不能物質(zhì)生活水平提高了，文明程度卻滯后了，考生可以聯(lián)想生活中發(fā)生過(guò)的那些國(guó)內(nèi)游出境游的不文明現(xiàn)象。然后強(qiáng)調(diào)文明不能停留在道理上，要落實(shí)在行動(dòng)中，切實(shí)表現(xiàn)自己應(yīng)有的素質(zhì)和教養(yǎng)。還可以談?wù)勆钪心切┯形拿鞯木唧w事例，進(jìn)行正反對(duì)比論證。最后呼吁人們要講文明。參考立意：文明社會(huì)，做文明人；文明，讓我們遇見(jiàn)更好的自己；傳承文明，踏實(shí)踐行；傳遞文明等。其他立意，只要在材料范圍之內(nèi)，符合材料要求都可以。如寫(xiě)議論文，要做到觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，論據(jù)典型，論證要有力，要有層次性，能由表及里，由此及彼，由淺入深地進(jìn)行論證。論證方法不能單一。如寫(xiě)記敘文，則要寫(xiě)清人和事，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以情動(dòng)人。6OE答案圈

【友情提醒】6OE答案圈

材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái)，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視，“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度6OE答案圈