今年“兩會(huì)時(shí)間”正式開啟時(shí),有幾份稍顯特殊的提案頗受關(guān)注。如:西安高新一中《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校食堂膳食營(yíng)養(yǎng)的提案》,南京一中《關(guān)于規(guī)范早教機(jī)構(gòu)管理體制的建議》,等等。這些提案都是從“全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)”眾多提案中優(yōu)選出來的。
“模擬政協(xié)”活動(dòng)由中國(guó)致公黨中央教育委員會(huì)發(fā)起、策劃、組織、指導(dǎo)。自2014年該活動(dòng)開展以來,已有200多所學(xué)校,數(shù)千名學(xué)生積極參與,且每年都有不少中學(xué)生提案被帶上“兩會(huì)”。今年被帶上“兩會(huì)”的6份提案,就是從69份模擬提案中挑選出來的。媒體認(rèn)為,中學(xué)生提案雖有點(diǎn)稚嫩,但反映的問題卻不稚嫩,這些問題都是現(xiàn)實(shí)難題,因而得到“兩會(huì)”的高度重視,有的還被指派專門機(jī)構(gòu)加以落實(shí)。
對(duì)中學(xué)生提案上“兩會(huì)”,你有什么看法與感想?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的文章。
【寫作指導(dǎo)】
(1)情感傾向:贊揚(yáng)
(2)文章體裁:時(shí)評(píng)
(3)現(xiàn)實(shí)問題:中學(xué)生兩會(huì)提案的意義何在?主要培養(yǎng)中學(xué)生成長(zhǎng)為什么樣的人?
(4)寫作導(dǎo)向:明方向、正導(dǎo)向、樹新風(fēng)、育人才;家國(guó)情懷(5)審題立意:用五問法審題
①誰?中學(xué)生;
②做了什么?給“兩會(huì)”提案;
③為什么要給“兩會(huì)”提案?關(guān)心國(guó)事,參政議政;④中學(xué)生提案的意義何在?培養(yǎng)主人翁意識(shí)、公民意識(shí)以及家國(guó)情懷;⑤作為青年一代應(yīng)該怎么做?見賢思齊,不做旁觀者,要做參與者。
一、從“模擬政協(xié)活動(dòng)”的角度立意:①“模擬政協(xié)”,強(qiáng)化中學(xué)生主人翁意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);②“模擬政協(xié)”,提升中學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題能力、分析問題能力、解決問題能力,以及演講辯論能力;③“模擬政協(xié)”,提高中學(xué)生調(diào)查研究的能力;④“模擬政協(xié)”,是思政教育改革的創(chuàng)新實(shí)踐;⑤“模擬政協(xié)”,培養(yǎng)中學(xué)生“核心素養(yǎng)”。(核心素養(yǎng)=勝任力)二、從中學(xué)生提案的角度立意:①“模擬政協(xié)”是參與性、研究性、實(shí)踐性的政治課;②求田問舍多庸夫,心懷國(guó)家出俊杰;(第一顆紐扣的重要性;最佳角度)③關(guān)心國(guó)計(jì)民生,涵育家國(guó)情懷;④“大手”牽“小手”,事業(yè)才永久;(承前啟后,繼往開來)⑤參政議政獻(xiàn)良策,共商國(guó)是擔(dān)使命。
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