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一、注意事項：
1.一定要明白任務：顯性任務與隱性任務。
尤其是隱形任務要自我構建寫作的內容方面的任務。構建的方法有兩種：
A“是否”“正誤”正反對立選擇性提問。
B、“啟發(fā)”式提問。這個可以根據材料的性質（正向或負向）設置為“經驗”與“教訓”。
2.充分評論，借鑒時評的方法。
3.就事論事，完成規(guī)定動作；就事論理，做好自選動作。
二、寫作要求：
（一）審題立意
目標：綜合立意，直指最佳。
1.審題：綜合材料內容及含意——讀懂材料，弄清并概括內容，抓出關鍵的要素或者是對象。
[1]內容：
（1）一句話概括主要內容——成為文章就事論事的中心，必須圍繞它評析。
（2）信息切分（不同對象的觀點及原因作概括）：
[2]含意：從內容去挖掘其本質
[3]對信息點進行辨析和聯(lián)想想象及推理。
2.立意
根據審題所得，找準角度進行思考，找到立意點，再進行立意。
[1]立意點:根據審題結果找到立意點
[2]立意：根據立意點綜合立意。
三、文章結構
目前研究出來的很多，六段式、“引議聯(lián)結”式?？萑~蝶研究出并推崇“任務驅動型作文八股作文法”。
標題：字數不宜多，語言簡潔優(yōu)美，要直接點明文章的觀點。
1.綱：引+評議+提 （由材料切入，簡要評析，提綱挈領。）2.退：提+引+議+結 （退：樹靶。文明交流，“以退為進”）3.進1：提+引+評+結 （進1：擊靶。對準“退”進行駁斥。）4.進2：評+引+析+挖+結 （進2：緊承進1，是“立”，正面評議。）5.轉：過渡。（上承2-4為評事，下啟6-7為論理。）6.聯(lián):聯(lián)+引+析 （聯(lián)：聯(lián)系現實，由“個”到“類”。）7.建：提+建 （建：給“類”問題的解決提出建議或者啟發(fā)。）8.結：總結+提 （結：收束全文，卒章顯志，擲地有聲。）作為基本結構模式，主要是規(guī)范作文結構，讓作文入格，達成后就是出格——在此基礎上的自由變化。
四、論證方法
就事論事禁用例，就事論理多類比。
嚴明邏輯做論證，細化闡釋顯充實。
重視邏輯，語言嚴謹，文化豐厚，思想辯證
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