閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2021年5月10日,媒體報(bào)道稱,北京大學(xué)社會學(xué)系博雅博士后陳龍?jiān)鵀橥瓿刹┦空撐?,?018年做了5個(gè)半月的外賣騎手,最終撰寫出了《“數(shù)字控制”下的勞動(dòng)秩序——外賣騎手的勞動(dòng)控制研究》一文,并發(fā)表在期刊《社會學(xué)研究》2020年第6期上。
以上事件具有啟示意義。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程的重要時(shí)刻,身處時(shí)代浪潮中的你,對上述材料有怎樣的感悟和思考?請就此寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解題:
本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,主要培養(yǎng)考生的價(jià)值觀,符合立德樹人的教育目標(biāo)。題目雖然只有一個(gè)事件,但可以產(chǎn)生不同的審視角度。博士后陳龍的實(shí)踐五個(gè)半月寫論文的事例啟發(fā)青年學(xué)子學(xué)習(xí)這種嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)和腳踏實(shí)地的學(xué)術(shù)精神;特別是在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要時(shí)刻,新時(shí)代青年要以陳龍博士為楷模,緊跟時(shí)代節(jié)拍,牢記初心使命,腳踏實(shí)地,砥礪奮斗。
范文:
聚焦社會現(xiàn)狀,躬身時(shí)代大局
(標(biāo)題對仗工整,用詞凝練,概括全文主旨)
《金剛川》中有句話:“那年,我們才十八歲?!爆F(xiàn)在這個(gè)問題拋給了我們這一輩人,“十八歲的我們該用什么答復(fù)?”(開篇設(shè)問,凸顯當(dāng)代青年應(yīng)思考的問題,增強(qiáng)作文的情境,便于后文抒發(fā)情感)魯迅說:必須敢于正視,這才敢想、敢說、敢作、敢擔(dān)。正視社會現(xiàn)實(shí),采擷社會群體心聲,以溫情之眼透視時(shí)代縮影,方為第一之答復(fù)。(第2、4兩段均以“答復(fù)”一詞回應(yīng)上文提問,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn))陳龍博士深入社會,將目光投向社會中默默無聞的外賣騎手,關(guān)注他們的勞動(dòng)狀態(tài),關(guān)切他們的勞動(dòng)權(quán)益保障,這正是為國為民的俠義精神的顯現(xiàn)。正如張桂梅關(guān)切落后地區(qū)貧困女學(xué)生的就學(xué)困境,用自己貼滿膏藥的雙手在山區(qū)建起希望;正如愛心廚房燃火二十年,關(guān)注與生死抗?fàn)幍牟』迹瑸樗麄兯腿ァ耙煌肴碎g煙火,一鍋情隨情牽”;還有我們熟知的黃大年、袁隆平院士,正是他們正視時(shí)代之困,用愛和溫情為這個(gè)時(shí)代注入發(fā)展的原動(dòng)力。可是“光明之后總有黑暗”,拼多多員工猝死案件之后“996”的壓榨值得我們關(guān)注,“老齡化”“空心化”“內(nèi)卷”等等一大批翻涌而出的時(shí)代難題有待我們深思。你看,這才是真正的時(shí)代光景。社會的主色調(diào)縱然暢清明朗,但邊際黯淡斑駁之處仍留有余思。它要求我們“看見”“理解”“深究”,要求我們不僅“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,也得“家事國事天下事事事關(guān)心”。(以“正視”為起點(diǎn),以“溫情”為手段,兩個(gè)詞語形成縱向關(guān)聯(lián),又都來自材料。在寫作素材的選擇上也突顯出考生廣博的積累,同類素材橫向鋪陳,正反事例對比展開,很有思辨的深度)《浮士德》有載:理論是灰色的,而生活之樹長青。
誠哉,若空有對“騎手”系統(tǒng)困境的體悟,無親身“五個(gè)半月”的實(shí)踐。陳龍博士何來最終之研究論文?若空談“社會至理、人生真諦”,無腳踏實(shí)地,躬身入局的體驗(yàn)行動(dòng),又何來問鼎人生巔峰、事業(yè)輝煌的山磴云梯?將對社會的聚焦投屏真實(shí)的實(shí)踐,方才是真正解決困境的關(guān)鍵?!袄淆g化”不怕,現(xiàn)在我們有適老化系統(tǒng)應(yīng)對年齡的“數(shù)字鴻溝”;“空心化”別急,“鄉(xiāng)村振興”的推進(jìn)讓更多務(wù)工人員回到鄉(xiāng)土,扎根鄉(xiāng)土,建設(shè)鄉(xiāng)土;“內(nèi)卷”等一眾難題何妨,我們新一代青年人正在用青春、熱血,用真誠的實(shí)踐去回答!時(shí)代浪潮聲聲澎湃,百年征程尤待開啟。新時(shí)代的青年人應(yīng)挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭,躬身入局,將實(shí)踐貫穿生命始終,方為第二答復(fù)。(本文第二層文意落腳在“實(shí)踐”一詞,精彩處是對陳龍事件的夾敘夾議,以反問增強(qiáng)語氣;精彩處是以“不怕”“別急”彰顯新時(shí)代青年從容淡定、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,寓情感于其中,文字功底極佳)“希君生羽翼,一化北冥魚”,青年們,讓我們乘著思行之風(fēng),托舉時(shí)代羽翼,去搏擊北冥滄海,擊楫中流?。ㄊ瘴不蛑苯右?、或化用文句,語言對仗工整,收束有力)
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