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江西省南昌市八一中學、洪都中學七校2018-2019學年高一上學期期中考試語文試題及答案收集在答案圈了，請及時查看
一、基礎題（21分）
1．下列詞語中讀音完全正確的一項（ ）（3分）A．彷徨（huáng） 懲（chěng）戒 寥（liáo）落 崢（zhēng）嶸B．蒿（hāo）草 血（xuě）淋淋 杞（qǐ）人憂天 遒勁（jìng）C．頃（qīng）刻 菲（fěi）薄 賃（lìn）屋 叱（chì）罵D．翌（yì）年 執(zhí)拗（niù） 橫亙（gèn） 強（qi?ng）人所難2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）（3分）A．菲紅 斑斕 荊棘 陰謀秘計
B．殞身 桀驁 漫溯 綠草如蔭
C．文采 屏息 骷髏 毛骨悚然
D．暮靄 殺戮 激亢 流言飛語
3．下列各句中劃線成語的使用,全都不正確的一項是(3分)①藝術家萬馥香演唱那首《紅梅贊》，真是長歌當哭，如泣如訴，讓人潸然淚下。
②在當?shù)貗D聯(lián)的鼓勵下，面對家暴一直逆來順受的她，終于鼓起勇氣，向法院提出離婚訴訟。
③歐陽修對有真才實學的后生極盡贊美，竭力推薦，使一大批當時還默默無聞的青年才俊脫穎而出，可以說廣有羽翼，政治人脈極旺。
④一組稱得上是今年最讓看客們膽戰(zhàn)心驚的照片顯示，世界多地的冒險者紛紛“鋌而走險”，嘗試各種高難度動作。
⑤我們不能因為自己足夠勇敢，就一揮而就地指責所有的懦弱者；即便一個懦弱者，也有向外界求助的權利。
⑥隨著“互聯(lián)網+大數(shù)據(jù)”的深入發(fā)展，如今很多企業(yè)都不由自主地發(fā)現(xiàn)，到了市場決策層面的時候，離開大數(shù)據(jù)往往就寸步難行。
A.①②④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.④⑤⑥4．下列各句中,沒有語病的一句是（）(3分)
A.“光盤行動”喚起了越來越多的人愛惜糧食、反對浪費的責任，也培育了新的生活觀、消費觀，值得大力提倡和踐行。
B.2017年7月1日，香港回歸祖國20周年，香港社會各界慶?；顒硬粩?，央視新聞也開啟了以“我中意的香港”為主題的互動平臺。
C.印度電影《摔跤吧！爸爸》意外走紅，不僅以超5億元的高票房打破了印度電影在中國內地的票房紀錄，還連續(xù)多日牢牢占據(jù)單日票房榜首。
D.一年來，中國政府推出了各項改革舉措，如“營改增”“一帶一路”等獲得了大眾的交口稱贊，尤其是整治貪官污吏的舉措，值得大家鼓掌。
5．下列文化常識，錯誤的一項是（）（3分）
A．《左氏春秋》和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。其中，《左傳》是我國第一部編年體史書，相傳是春秋末年魯國史官左丘明所作。
B．《史記》是我國第一部紀傳體通史，分本紀、世家、列傳、書、表五類。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利等，表記各個時期的簡單大事記。
C．詞是我國傳統(tǒng)詩歌中的一種特殊體裁，起源于隋唐之際，大盛于宋，隨著金元北曲的盛行而衰亡。它原本是配合燕樂曲調的歌辭，起初是稱“曲子”“雜曲子”“曲子詞”，后來也稱作“樂府”“長短句”或“詩余”。
D．在中國古代，君臣議事于朝廷之上，是以向南的座位為尊的。但在賓主之間，一般以向東的座位為尊，其次是向南的座位，再其次是向北的座位，最末位是向西的座位，因此古人常常以請人東向坐來表示對人的尊敬。
6．下列句中劃線詞語解釋不正確的一項是（）（3分）A．荊軻顧笑武陽，前為謝曰 謝：道謝
圖窮而匕首見 窮：窮盡
B．旦日饗士卒 饗：用酒食犒賞 坐須臾，沛公起如廁 如：往
C．不如因善遇之 遇：對待 再拜獻大王足下 再拜：拜兩次
D．持千金之資幣物 持：拿著 厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 遺：給予、贈送
7．下列各句中加點的虛詞，意義與用法都相同的一組是（）（3分）A．軍霸上，以待大王來 以其無禮于晉
B．為擊破沛公軍 吾屬今為之虜矣
C．樊噲覆其盾于地 請以劍舞，因擊沛公于坐D．我至軍中，公乃入 乃不知有漢，無論魏晉二、古詩文閱讀
（一）文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成以下題。
王復，字初陽，固安人。正統(tǒng)七年進士，授刑科給事中。聲容宏偉，善敷奏。擢通政參議。
成化元年，延綏總兵官房能奏追襲河套部眾，有旨獎勞。復以七百里趨戰(zhàn)非宜，且恐以僥幸啟釁，請敕戒諭，帝是之。進尚書。錦衣千戶陳玨者，本畫工。及卒，從子錫請襲百戶。復言：“襲雖先帝命，然非軍功，宜勿許?！彼熘?。
其經略寧夏，則言：“中路靈州以南，本無亭燧。東西二路，營堡遼絕，聲聞不屬，致敵每深入。亦請建置墩臺如延綏，計為臺五十有八。”
其經略甘肅，則言：“洪武間建東勝衛(wèi)，其西路直達寧夏，皆列烽堠。自永樂初北寇遠遁因移軍延綏棄河不守誠使兵強糧足仍準祖制據(jù)守黃河萬全計也。今河套未靖，豈能遽復？然亦宜因時損益。延綏將校視他鎮(zhèn)為少，調遣不足，請增置參將二人，統(tǒng)軍九千，使駐要地，互相援接，實今日急務?！弊嗌?，皆從之。
復在邊建置，多合機宜。及還朝，言者謂治兵非復所長。特命白圭代之，改復工部。謹守法度，聲名逾兵部。時中官請修皇城西北回廊，復議緩其役。給事中高斐亦言災沴頻仍，不宜役萬人作無益。帝皆不許。中官領騰驤四衛(wèi)軍者，請給胖襖鞋褲。復執(zhí)不可，曰：“朝廷制此，本給征行之士，使得刻日戒途，無勞縫紉。京軍則歲給冬衣布棉，此成憲也，奈何渝之？ ”大應法王札實巴死，中官請造寺建塔。復言：“大慈法王但建塔，未嘗造寺。今不宜創(chuàng)此制。”乃止命建塔。．復好古嗜學，守廉約，與人無城府，當官識大體。居工部十二年，會災異，言官言其衰老，乞休。不許。居二月，汪直諷言官更劾復，乃傳旨，并令致仕歸。久之，卒。
（選自 《明史·列傳第六十五》，有刪節(jié)）
8．對下列句子中橫線的詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A．擢通政參議 擢：被提升
B．從子錫請襲百戶 襲：繼承
C．東西二路，營堡遼絕，聲聞不屬 屬：聚集 D．復好古嗜學，守廉約 守：遵守
9．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分） A．自永樂初北寇遠遁/因移軍延綏/棄河不守/誠使兵強糧足/仍準祖制/據(jù)守黃河/萬全計也。
B．自永樂初/北寇遠遁/因移軍/延綏棄河不守/誠使兵強糧足/仍準祖制/據(jù)守黃河/萬全計也。
C．自永樂初/北寇遠遁/因移軍/延綏棄河不守/誠使兵強糧足/仍準祖制據(jù)守/黃河萬全計也。
D．自永樂初/北寇遠遁/因移軍延綏/棄河不守/誠使兵強糧足/仍準祖制/據(jù)守黃河/萬全計也。
10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）A．延綏總兵官房能請求追襲河套地區(qū)，王復認為長途奔襲于己不利，且容易滋生事端，皇帝肯定并采納了王復的意見。
B．言官認為王復年老體衰，應該致仕回家，皇上沒有批準。后來，汪直再率言官彈劾王復，皇上才下令王復辭官歸鄉(xiāng)。
C．王復由科舉步入仕選，歷任刑部、工部等官職，在不同的部門都作出了業(yè)績，任職工部十二年，聲名甚至超過了兵部。
D．王復主持甘肅軍務時，認為遵從祖制軍隊移駐黃河確實是萬全之計，但不能操之過急，還應先加強延綏建置和駐軍。
11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）今河套未靖，豈能遽復？然亦宜因時損益。
（2）京軍則歲給冬衣布棉，此成憲也，奈何渝之？
（二）閱讀下面這首唐詩，完成問題（10分）
村居書喜
陸游
紅橋梅市曉山橫,白塔樊江春水生。
花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴。
坊場酒賤貧猶醉,原野泥深老亦耕。
最喜先期官賦足,經年無吏叩柴荊。
12．下列對本詩的理解與賞析最恰當?shù)膬身検?4分)( )A.首聯(lián)中“紅”白”相互映襯，色彩明麗自然，描繪出早春鄉(xiāng)間清新的風貌。
B.頷聯(lián)從嗅覺和聽覺兩個角度描繪了春天的氣息與聲音，給人以身臨其境之感。
C“襲”字運用比喻,寫出天氣驟暖，春花綻放，香氣濃郁，芬芳撲面而來的景象。
D.“鵲聲穿樹”將無形的鳥鵲叫聲描寫得生動可感，突出了林中幽深靜謐的環(huán)境。
E.“貧猶醉”寫出了對貧苦生活的深沉感嘆，借酒消愁從而獲得短暫的快樂。
13．詩中寫了詩人村居生活中哪些可喜之事?請簡要分析。（6分）（三）默寫（6分）
14．補寫名篇名句中的空缺部分
①毛澤東在《沁園春·長沙》中動靜結合表現(xiàn)生機勃勃的秋景的句子是： ， 。
②《荊軻刺秦王》中通過直接描寫音樂的聲調來渲染凄涼悲愴氛圍的句子分別是：“ ”，“ ”。
③慘象， ；流言，
三、現(xiàn)代文閱讀
(一)實用類文本閱讀(12分)
承認自己是“神經病”的章太炎
光緒二十九年(1903)，上海大同書局出版了一本名為《革命軍》的小冊子，作者為年僅十八歲的青年鄒容，書前并有章太炎作序。由于此書宣揚反清思想，向來鼓吹反清革命的《蘇報》特地刊文介紹，并獲得廣大回響。然而對清政府來說，此舉不啻叛國行為，于是派員前往逮捕鄒、章二人。
據(jù)章太炎于坐牢期滿出獄、東渡日本后所撰的《鄒容傳》記述，當時他正在整理學社事務，且“志在流血”，所以不肯離去，坐等巡捕前來捉拿。而鄒容原本已從后門逃跑，躲在一英國傳教士住所，但聽說章太炎被捕下獄，立刻到衙門自首。
后來，這對忘年之交以平民的身份與清政府在上海租界法庭當庭對質，痛斥朝廷的腐敗。雖然清政府想以“毀謗朝廷”“大逆不道”“圖謀不軌”的罪名將他們凌遲處死，但在強大輿論的壓力與租界當局的干預下，只得分別判處鄒、章二人兩年及三年徒刑。審訊結束后，章太炎與鄒容被送回牢房，不想沿路觀者如堵，章太炎見狀，即高聲吟道：“風吹枷鎖滿城香，都市爭看員外郎?！被氐嚼卫?，他還與鄒容互吟詩相贈。不久，鄒容因無法適應獄中惡劣的環(huán)境而病逝，章太炎則刑滿出獄，繼續(xù)從事革命活動。
袁世凱竊取大總統(tǒng)寶座后，曾聘章為總統(tǒng)府高等顧問。章太炎看出袁有稱帝野心，擬效方孝孺故事，執(zhí)喪杖，穿麻衣，痛哭于國門，以哀共和之將亡，為同人所勸阻。然而“章瘋子”的名聲，由此傳開。
章太炎就是這樣喜歡特立獨行，當聽到有人說他是“瘋子”和“神經病”時，他非但不以為忤，還贊成對方的說法，自認是神經病，且希望他的同志、朋友，都能帶點神經病。他在東京加入同盟會時，曾有過一段演講：“大幾非常的議論；不是神經病的人斷不能想，就能想亦不能說，遇著艱難困苦的時候，不是神經病的人斷不能百折不回，孤行己意。所以古來有大學問成大事業(yè)的，必得有神經病，才能做到。為這緣故，兄弟承認自己有神經病，也愿諸位同志人人個個都有一兩分神經病。近來傳說某某有神經病，某某也有神經病，兄弟看來，不怕有神經病，只怕富貴利祿當面出現(xiàn)的時候，那神經病立刻好了，這才是要不得呢!”
章太炎被袁世凱幽禁于北京龍泉寺時，因憤怒而絕食以示抗議。由于正逢隆冬，滴水成冰，絕食兩天后，他又冷又饑，躺在床上已奄奄一息。門人朱逖先、吳承仕、錢玄同等聞訊，紛紛跑去勸他進食，但從早到晚，不管大家怎么勸說，章太炎都搖頭不理會。
就在無計可施時，吳承仕突然靈光一閃，問：“您比禰衡如何?”章太炎兩眼一瞪，哼聲道：“禰正平(禰衡)怎么比得上我?”吳承仕于是告訴他，劉表欲殺禰衡，但自己不想背罪名，所以將彌衡送到黃祖那里，讓他下手當惡人；如今袁世凱比劉表更厲害，因為他不需利用黃祖那樣的人，就可讓先生(指章太炎)自己把自己殺了。龍泉寺軟禁中的章太炎一聽，趕緊從床上翻身坐起，斥道：“這是什么話!”眾門人見狀趁機苦勸，并拿出荷包蛋等章太炎愛吃的食物，終于讓他恢復了飲食。
胡適所著的《中國哲學史大綱》，是中國最早使用新式標點符號的書籍。書出來后，胡適特地送一本給章太炎，并在封面里寫上“太炎先生指謬”，署名“胡適敬贈”。其中“太炎”和“胡適”二詞右邊都加條黑線，表示是“人名”。然而，章太炎不懂新式標點符號的應用，所以看到自己名字旁的黑線，即罵說：“何物胡適!敢在我名上胡抹亂畫！”繼而發(fā)現(xiàn)“胡適”兩字旁邊也畫一黑線，這才笑說：“他名字邊也有線。就彼此抵消了。”
章太炎晚年居住上海時，離家五十公尺之外，即找不到路回來。偏偏他又記不得自家地址，只能沿途問人，其問法是：“我家在哪里？”被問到的人，常當他是瘋子。某次，他從南京返回上海，由于家人記錯班次，沒接到他，他只好雇一輛馬車，并告訴車夫說：“到我家里。”車夫無法，只好在街上窮兜，轉了半天才被家人尋獲。此外，章太炎也不會用錢，只知一張鈔票可用一次。所以他叫傭人買煙一包，給五元大洋；兒子想買大衣，他給五元大洋；后來要在蘇州蓋房子，他也只撥了五元大洋。
(選自《晚清民國人物另類檔案》，有改動)
相關鏈接：
①民國成立后，章太炎自日本返國，擔任孫中山的總統(tǒng)府樞密顧問。宋教仁遇刺后，因參與討袁活動而被袁世凱禁錮。1924年脫離國民黨，并在蘇州設立“章氏國學講習會”，從此以講習為業(yè)?！熬乓话耸伦儭焙?，積極贊助抗日運動。后病逝于蘇州。(《承認自己是“神經病”的章太炎》)②在《革命軍》中，鄒容開宗明義的提出，要用革命的手段推翻清朝的皇權，建立資產階級民主國家，并為這個國家定名“中華共和國”。(《歷史上的今天》)③《革命軍》被譽為中國近代的《人權宣言》。孫中山贊譽它“為排滿最激烈之言論”，“能大動人心，他日必收好果”的作品。當時《蘇報》主筆章士釗著文說：《革命軍》“誠今日國民教育之一教科書也”?？梢娖湫麄鞴膭恿α恐薮?。(《歷史上的今天》)15．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)A．在“蘇報案”中，章太炎因為志在流血，所以才坐等巡捕前來捉拿；而鄒容到衙門自首，是因為聽說章太炎已被捕入獄。
B．章太炎在審訊結束后回牢房的路上，見圍觀的群眾很多，于是高聲吟誦詩句，這樣做是因為他想喚醒民眾反清的意識。
C．章太炎對別人稱自己為神經病非但不以為忤，還自認就是神經病，是因為他認為只有特立獨行的人才能百折不回，孤行己意，成就大學問、大事業(yè)。
D．章太炎性格開通，并不固執(zhí)己見。聽到勸說有理便停止絕食，看到書中胡適的名字旁也有黑線便怒氣平息，就體現(xiàn)了這一點。
E．鄒容在他的《革命軍》中提出要用革命的手段推翻清朝的皇權，建立資產階級民主國家，得到了包括章太炎在內的許多革命志士的積極響應。
16．你認為作品中章太炎的哪些革命行為可能讓人們覺得他是“神經病”?(3分)17．當章太炎聽說別人稱他為神經病時，他并不以為忤，并自認是神經病。請你對“神經病”內涵進行分析。(4分)（二）文學類文本閱讀
墻上的圖畫
丁肅清
珍奶把一大盤剛出鍋的羊肉放在桌上，一邊吹拂著燙痛了的手指一邊說：“趁熱吃！清燉羊肉?！?span style="display:none">nbf答案圈
飄飄裊裊的熱氣彌漫著異香，誘引得我的喉頭連連蠕動。為歡迎我回老家來，她特意讓人宰了一只羊。我是珍奶抱養(yǎng)長大的，對老人家情同生母，時?；乩霞姨揭暎殉蔀槲疑钪械闹匾獌热?。
看著我大口的吞咽，珍奶慈祥的臉上如暖風吹皺了的一池春水，細細密密的皺紋每一條都笑著。
“你爺在世時也好吃肉?！彼f，“三天沒肉就像熱鍋上的螞蟻團團轉?！睜斎ナ酪呀浂嗄辏墒敲慨斘彝淠虜⒃?，她總是提起爺這個話題。這一次，她又講了那個不知講了多少遍的故事：“打日本那時，你爺是土八路，輕易不敢回家來，怕漢奸告密。有一天晚上回來，渾身上下成了泥人，躺在炕上就‘呼嚕呼?！厮?，那腳上黑壓壓的一片蒺藜刺兒，我用針一根一根地挖，他都睡不醒……”
兒時就聽珍奶說這故事，那時候珍奶的故事美妙，像童話。如今聽起來淡了，淡得像一碗白開水。真想讓珍奶多說點別的，可提起爺過去的事情，她總是十分投入，嘮叨個沒完。
院里?！斑?、咩”地顫抖著幾聲羊叫，像小孩子的哭泣。我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一種說不清楚的感情撥撩著我的心。從窗子往外看，不見有羊的影子。只從窗外的墻根下傳來一聲聲的羊叫。
珍奶見狀出門。我隨出。門外的墻上，掛著一張尚濕的山羊皮，正是珍奶為招待我剛宰的那只羊。墻根下，站著珍奶喂養(yǎng)的另一只羊，它仰起頭，在墻上那張羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔……我的心為之震顫。
珍奶牽開那只羊，說:“這東西，還有靈性哩!”那一晚，我的胃里毛扎扎地難受，沒有情緒同前來串門聊天的鄉(xiāng)鄰敘話。珍奶卻說得高興。少不了又提起爺?shù)墓适?“……那天他摸黑兒回家來，躺在炕上就‘呼嚕呼?！厮?，那腳上的蒺藜刺兒，黑壓壓的一厚層，用針一根一根地挖，他都睡不醒……”
說得我真有些不耐煩，就說：“老提這事兒干嘛？說點別的好不好？”
燈光下，珍奶的臉刷地變紅，對眾人尷尬一笑，久久不語。第二日，我要離家歸城。在院里，我發(fā)現(xiàn)墻上少了那張羊皮，卻留下了一個灰暗色的羊皮印兒，清清楚楚依然在目。這時珍奶正收拾行李袋，囑咐著為我送行。那只山羊“咩、咩”地叫著猛然竄出，蹭在那墻上，在皮毛留下的印跡上猛舔：“沙——沙——沙”，青磚上的沙粒落地，這是我平生見到的最壯烈的一幕。
車窗外，一路的風聲雨聲，全像是那只山羊舔墻的“沙沙”聲……我固守了多年的一種進化觀轟然坍塌：只有人類才有思維有情感？不是這樣!那一山一水，一花一木，一鳥一蟲，或許都有自己的喜怒哀樂呢!
又過了很久，回故里探望珍奶。她像是一下子老了，滿頭的銀白，沒有了以往甜甜的笑意，臉頰的皺折和郁悶緊板板地滯結在一起。話也少，只是忙里忙外為我燒火做飯。
她已是七十五歲的高齡!
我漫步在院里，又瞧見那面墻壁上，上面隱隱約約還有那張羊皮的印跡，印跡上斑斑條條涂滿艷紅，像一幅絕妙的圖畫。我斷定，那是那只山羊舔上去的舌血!
只是不見了那只生靈。問及它，珍奶說：“不忍看它舔墻的樣兒，趕集把它賣了。”
真叫人感慨。動物雖然不會說話，無法與人溝通，可它們何嘗沒有悲歡離舍的故事。動物尚且有情有感，何況人呢!于是，我頓生憐憫：七十五歲高齡的珍奶，孤獨寂寥的珍奶，用心血和愛把我滋養(yǎng)成人的珍奶，歲月滄桑積蓄在她心中的情感像一部厚厚的家傳寶書，我竟然一點沒有讀懂!
珍奶仍在默默地拾掇家務。
我在等她再說起爺?shù)墓适?，再聽聽她講……你爺回來躺在炕上呼嚕呼嚕就睡了，那腳上的蒺藜刺兒黑壓壓的一層，用針一根一根地挑都挑不醒他……那個故事。
可珍奶終究沒有再講?，F(xiàn)在我懂了，爺?shù)墓适略揪褪钦淠绦闹姓陲L擋雨的一面墻。她是在用心系念，在那墻上描繪圖畫!
我真笨，在那鮮靈靈的繪畫前，我竟然如此地麻木不仁!
真想哭，于是我拉珍奶坐下，還像孩童時那般端坐在她的面前，對她說：想聽聽你講爺?shù)墓适隆?span style="display:none">nbf答案圈
(原載于《山東文學》，有刪改)18．下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說開篇就描寫珍奶端出一大盤清燉羊肉給我吃的情景，既表現(xiàn)了珍奶對“我”的愛，又自然地引出了珍奶對爺?shù)幕貞洝?span style="display:none">nbf答案圈
B.文中善用比喻，如用“暖風吹皺了的一池春水”比喻珍奶的臉，生動地寫出了珍奶的蒼老和善，表現(xiàn)了珍奶對“我”的疼愛。
C.結尾說“我真笨”，是因“我”沒有真正理解珍奶而自責；“真想哭”則是“我”為珍奶和爺?shù)那楦卸l(fā)出的感動。
D.本文寫羊舔墻的細節(jié)點亮通篇，直擊讀者心扉，讓“我”感悟到了萬物皆有感情，從而為“我”最終理解珍奶作鋪墊。
19．小說多次描述“爺”的故事，這有什么好處？請簡要分析。（3分）20．小說的題目“墻上的圖畫”有什么豐富的意蘊？請結合作品進行分析。（6分）四、語言文字運用
21．用下面的短語組成兩副有關春節(jié)和端午節(jié)的對聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語意連貫，符合節(jié)日和對聯(lián)特點，不得重復使用短語。（4分）門上桃符 碧波競舟 江邊柳線 青艾驅瘴 迎春綠 十里歡 耀眼紅 千家樂 ， ， 22．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段享意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字(6分)磷是有關生命和思想的物質。骨頭里含磷,它決定著骨髓細胞的生長和發(fā)育。① 才能使腦細胞正常的工作。食物里缺乏磷,② 。怪不得身體衰弱的人和康復期的病人,要服用含磷的藥物。磷不但人需要，③ 在開口狹窄的港灣里撒上磷的化合物,就會使細小的水藻和別的微生物很快繁殖生長。
四、寫作（60分）
23．閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
臺灣作家林清玄當年做記者時,曾撰特稿報道過一個小偷作案手法的巧妙和細膩。在特稿的結尾,林記者情不自禁地感嘆:“心思如此縝密,手法這般靈巧的小偷,做任何一行都會有所成就吧!”萬萬沒有想到,正是這句話,改變了這個小偷的一生。20年后,小偷成了臺灣幾家羊肉店的大老板。在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“您寫的那篇特稿中的那句話,消除了我生活的盲點,讓我想到,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當?shù)氖履?？?span style="display:none">nbf答案圈
某一高考狀元在一篇文章中提到,有人曾經輕輕地說她“這孩子腦子還行,就手挺笨的”,這句話讓她一直避免參加手工活動,長大后一直不會折紙等手工。
生活中,有時候別人的一句話會深深地烙在我們的心里,讓我們難以忘懷,激勵我們奮斗；或束縛我們的手腳,讓我們無法舒展。對你影響深遠的一句話是什么?請你寫一篇不少于800字的記敘文,講講關于這句話的故事,表達自己的感受要求:①題目自擬;②敘事要完整脈絡清晰;③人物形象鮮明,能用細節(jié)描寫、心理描寫等手法;④主題要集中、明確
1D Achéng懲 Bxiě血 C qǐng頃
2C A緋紅B綠草如茵D流言蜚語
3B ①長歌當哭:用詩文抒發(fā)胸中的悲憤不能用于形容唱歌。③廣有羽翼:到處都有幫兇,是貶義詞。與語境不符。⑤一揮而就:形容才思敏捷,一動筆就寫成。應用“不假思索”。
4B A項“喚起”與“責任”搭配不當,應在“責任”后加“意識”。C項不合邏輯,應將“不僅”和“還”后面的內容互換位置;D項結構混亂,最后一句應改為“尤其是整治貪官污吏更是引得大家鼓掌叫好”,或改為“尤其是整治貪官污吏贏得了大家的更多掌聲”。
5A 《春秋》是第一部編年體史書，《左傳》是第一部敘述詳細的編年體史書。
6A 謝，道歉
7C A 用來；因為B替；被 D 才；竟然
8C“東西二路，營堡遼絕，聲聞不屬”大意理解是“東西二路，則營堡之間距離非常遙遠，互相情報不通”?？梢姟皩佟钡暮x是“相連，相通”。
9D．文言斷句要先推知句子大意，本句大意理解是“從永樂初年以后，北方的蒙古強盜遠遠地逃走，于是邊防軍轉而駐扎在延綏，放棄了黃河沿線不予守衛(wèi)。假如能使這一地區(qū)兵強糧足，并且仍然按照祖先的規(guī)定，據(jù)守黃河，那將是萬全之策”。
10B王復自己要求致仕，汪直沒有率領言官彈劾，而是指使言官彈劾。正確理解“汪直諷言官更劾復”的意思.
11（1）現(xiàn)在河套地區(qū)還未安定，難道能倉促恢復？但也應該依據(jù)時間的變化而有所增減。
（2）京軍則每年供給做冬衣的布和棉花，這是已成的制度，怎能改變？
（1）“靖”安定；“遽復”立刻恢復；“損益”增減（2）“給” 供給；“冬衣布棉”做冬衣的布和棉花；“憲”制度；“奈何”如何；“渝”改變。
12 AB C項“襲”字是運用了擬人手法；D項“突出了林中幽深靜謐的環(huán)境”錯，寫鵲聲是為了襯托新春來到時熱鬧和歡樂的氣氛;E項“貧猶醉”是因為“酒賤”,反襯人民生活富足13(1)春水已生,天氣驟暖,雨后新晴;
(2)農忙時節(jié)的鄉(xiāng)村生活;
(3)官賦已交,整年不會有小吏催租。
14 漫江碧透 百舸爭流
為變徴之聲 復為慷慨羽聲
已使我目不忍視了 尤使我耳不忍聞
15 C．(3分) E．(2分) A．(1分)(“志在流血”前有“且”字，表明原因并非一個)(B．“喚醒民眾意識”無依據(jù)；D．“看到胡適的名字旁也有黑線便怒氣平息”與“性格開通”和“不固執(zhí)己見”沒有關系)16
①在蘇報案中，因為事業(yè)在身，且志在流血，不僅不肯逃離，還要坐等巡捕前來捉拿。
②在法庭上受審時不顧生死，而大聲斥責清廷的腐敗。
③在審訊結束回牢房的路上向沿路的圍觀群眾高聲吟詩。
④準備執(zhí)喪杖，穿麻衣，到國門痛哭，以哀共和將亡。(每點1分，答對3點得滿分)17
①為追求進步與真理不顧個人安危的犧牲精神。
②面對牢獄之災仍能表現(xiàn)從容的樂觀精神。
③在艱難困苦面前要具有百折不回、孤行己意的頑強精神。
④能想能說“非常議論”的無畏精神。
(答對一點得1分，兩點得2分，3點得4分)
18C C項曲解文意,“真想哭”更多的仍是 “我”沒有理解、關愛珍奶的懊悔。
19答案:①結構上起貫穿全文的作用,推動了情節(jié)的發(fā)展;②珍奶的不厭其煩與“我”的不耐煩形成對照,突出珍奶對爺?shù)纳钋棰矍皟纱温犞v述的不耐煩與后一次“我”對講述的期待形成對照,凸顯了主題。
20:①題目運用比喻、雙關的手法;②其表層義:一只失侶的羊對著墻上掛著的羊皮舔，后來羊皮被拿走,它竟還對著留有羊皮印跡的地方舔舐,斑斑條條涂滿艷紅的舌血,像一幅絕妙的圖畫;③其深層義:珍奶一次又一次回憶與講述爺?shù)墓适?也是在自己的心靈上繪了一幅血跡斑斑但又美麗動人的圖畫,這使“我”懂得真正的孝順并不僅僅是表面上的陪伴，更應該從精神上去理解和關心老人。 （手法 1 分，表層義 2 分，深層意 3 分，意思對即可。）21春節(jié)：江邊柳線迎春綠 門上桃符耀眼紅
端午節(jié)：青艾驅瘴千家樂 碧波競舟十里歡
22 .①只有大腦里含有足夠的磷
②整個機體就會衰弱下去(或:生命體就會衰弱下去)③其他生物也需要(或:其他生命體也需要)
文言翻譯：
王復，字初陽，固安人。正統(tǒng)七年（1442）考中進士。授予刑科給事中。聲音洪亮，容貌壯美，善于陳述自己的想法上奏。提升為通政參議。
成化元年（1465），延綏總兵官房能上奏追趕襲擊河套部眾，皇帝降旨獎勵犒勞。王復認為七百里奔赴作戰(zhàn)不恰當，并擔心因企求意外成功而挑起爭端，請敕令告誡曉諭，皇帝認為他說得對。晉升為尚書。錦衣千戶陳玨，本來是畫工。到去世時，侄子陳錫請求繼承百戶。王復說：“世襲雖然是先帝的命令，然而不是戰(zhàn)功，應不許可。”于是停止。
對于經營守御寧夏，則上書說：“中路從靈州向南的地區(qū)，本來就沒有烽火亭。東西二路，則營堡之間距離非常遙遠，互相情報不通，導致敵人每次入侵都得以深入內地。也請皇帝在寧夏像延綏一樣建置墩臺，總計五十八座?！?span style="display:none">nbf答案圈
對于經營防御甘肅，上書說：“洪武年間建立東勝衛(wèi)，它的西面直達寧夏，一路上都設置了烽火臺。從永樂初年以后，北方的蒙古強盜遠遠地逃走，于是邊防軍轉而駐扎在延綏，放棄了黃河沿線不予不守。假如能使這一地區(qū)兵強糧足，并且仍然按照祖先的規(guī)定，據(jù)守黃河，那將是萬全之策?？墒乾F(xiàn)在連河套地區(qū)沒有平定，怎么可能馬上完全恢復到洪武年間的局面呢？但也應該依據(jù)當前的局面，部分恢復洪武年間的舊制度。延綏鎮(zhèn)的軍官和士兵比別的邊鎮(zhèn)少，不夠征調差遣，請皇帝在延綏增加設置兩名參將和九千名士兵，使他們駐扎在重要地區(qū)，互相援助接應。這是當前亟需解決的事務?！弊嗾鲁噬先ズ?，，皇帝都聽從了他的建議。
王復在邊境建立的新堡壘，設置的新機構，大多都順應實際情況。等到他返回北京，言官們卻上書皇帝說管理軍隊不是王復的強項。皇帝于是專門命令白圭代替王復，改派王復到工部。王復嚴格遵守法令制度，聲名超過在兵部。當時中官請求修筑皇城西北面的回廊，王復提議放緩這件事。給事中高斐也說災害頻繁，不宜役使萬人作無益的事情?；实鄱疾辉S可。中官率領騰驤四衛(wèi)軍的，請求發(fā)給棉上衣和鞋褲。王復堅持不許可，說：“朝廷制造這些東西，本來是給出征的士兵，使得即日出發(fā)，不用煩勞去縫制。京軍則每年供給冬衣的布和棉花，這是已成的制度，怎能改變？”大應法王割實巴去世，中官請求建寺造塔。王復說：“大慈法王都只建了塔，沒有建造寺廟?，F(xiàn)在不應該創(chuàng)立這個制度?！庇谑侵皇敲罱ㄋ?。
王復喜歡古籍愛好學習，遵守廉潔約束的準則，跟人相交沒有城府，當官識大體，在工部任職十二年，碰上災害變異，諫官說他衰老，王復請求退休?；实鄄辉S。過了兩個月，諫官又彈劾王復?；实塾谑莻髦迹钏o官歸鄉(xiāng)。很久以后，去世。
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