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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高一W版天津?qū)０娴?4期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理好了，需要核對(duì)答案的伙伴可以來(lái)答案圈看看
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第14期測(cè)試題參考答案
1-5 CABDD 6-10 CAABB
11-15 ACDCD 16-20 BDADB
21-25 CCACD 26-30 CADCB
31-35 ABDAB 36-40 BBDAC
41-45 ABCCD 46-50 DCDCA
51-55 BABBD
56-60 (One possible version)
56. He wrote a Facebook post to look for the owner.
57. They told him to get another phone.
58. Odhiambo was the owner.
59. He gave him 50 dollars.
60. I would try my best to return the lost item to its owner, because helping others is a pleasure.
書(shū)面表達(dá)(One possible version)
Dear Peter，
Recently, I’ve been planning a one-day trip in London city. Being a stranger here, I’m writing to invite you to be my guide.
Although it’s a one-day trip, there are many places of interest I’d like to visit, like the London Eye, Big Ben, British Museum and Tower Bridge. As I’m unfamiliar with the city, I would appreciate it if you could help me design a time-saving and workable travel route. If it’s convenient for you, I sincerely hope you can show me around the fascinating city.
Looking forward to your early reply.
Yours truly,
Li Jin
聽(tīng)力練習(xí)參考答案
1-5 CABCA 6-10 CABCB
11-15 ABCBA 16-20 BACAC
第14期測(cè)試題部分答案解析
單項(xiàng)填空
1. C?？疾榻浑H用語(yǔ)。根據(jù)“我更喜歡中國(guó)食物”可知，答語(yǔ)者“算不上”喜歡印度食物。故Not really符合語(yǔ)境。With pleasure非常樂(lè)意；Of course當(dāng)然；Don’t mention it 不客氣，沒(méi)關(guān)系。
2. A。考查形容詞辨析。regular 經(jīng)常做某事的，定期的；typical典型的；responsible負(fù)責(zé)任的；ordinary普通的。根據(jù)“過(guò)去在此經(jīng)常購(gòu)物的客戶”可知，這家超市因其服務(wù)不好，已經(jīng)失去了很多老顧客，故regular符合語(yǔ)境。
3. B。考查名詞辨析。opinion意見(jiàn)；request請(qǐng)求；response回答；recommendation推薦。根據(jù)“湯姆想請(qǐng)三天假”以及was turned down(被拒絕)可知，湯姆想請(qǐng)假的“請(qǐng)求”被拒絕了，故request符合語(yǔ)境。
4. D?？疾閯?dòng)詞辨析。admit承認(rèn)；attract吸引；indicate表明；identify確定。
5. D。考查介詞短語(yǔ)辨析。in time及時(shí)；in turn輪流；in short總之；in case以防萬(wàn)一。
6. C?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。take to喜歡上；catch up別后敘談，趕上；end up最終，結(jié)果；belong to屬于。
7. A。考查交際用語(yǔ)。根據(jù)“這正是我們一直尋找的(公寓)”可知，答語(yǔ)者認(rèn)為公寓很“完美”，故Perfect符合語(yǔ)境。Good idea好主意；No way不行；Just so-so一般般。
8. A。考查情態(tài)動(dòng)詞。由“他在很多國(guó)際比賽中獲得過(guò)金牌”可知，在班里，沒(méi)有人可以在電腦程序設(shè)計(jì)方面和Tom相比。can表示“可以、能夠”符合語(yǔ)境。
9. B。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)since he joined the army three years ago可知主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。
10. B。考查狀語(yǔ)從句。although 在此引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，符合語(yǔ)境。
11. A?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句中的turned out為本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以本句不缺少謂語(yǔ)。另外letter和inspire之間為邏輯上的主謂關(guān)系，相當(dāng)于定語(yǔ)從句which inspired ...，故用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ)。
12. C。考查名詞性從句。句中空格處用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句，其結(jié)構(gòu)為T(mén)he reason for ... is/was that...。
13. D?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。could have done 表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的猜測(cè), 故could have been stolen符合語(yǔ)境。
14. C?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句?？崭裉幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞為a report，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，相當(dāng)于in which。
15. D。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處用動(dòng)詞不定式作結(jié)果狀語(yǔ)，與前面的內(nèi)容構(gòu)成such ... as to do ...結(jié)構(gòu)。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇夾敘夾議文。作者通過(guò)一件小事教會(huì)我們?nèi)绾螔伒糌?fù)面思想。心存寬恕，保持心平氣和，這樣我們才能處理好關(guān)系，讓世界更美好。
16. B。根據(jù)后文“often work with people filled with questions”可知作者是一家大公司的顧問(wèn)（adviser）。
17. D。作者與他的兒子到達(dá)了那兒（arriving there）。
18. A。根據(jù)后文所說(shuō)的原因“because a competitive company had lured away one of his... employees”可知經(jīng)理傾訴他的憤怒。
19. D。那位經(jīng)理憤怒的原因是與他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖走了他們的一個(gè)非常重要的（key）員工。
20. B。為了給他12歲的兒子一個(gè)處理（deal with）問(wèn)題的機(jī)會(huì)，作者讓他兒子說(shuō)點(diǎn)什么。
21. C。作者很想知道他兒子可能（probably）會(huì)說(shuō)什么。
22. C。由前后文可知，作者的兒子對(duì)那個(gè)經(jīng)理說(shuō)：“如果你可以待在世界上任何一個(gè)地方（place）”。
23. A。根據(jù)后文作者的兒子說(shuō)的“You know, mister, you can’t feel relaxed and stay calm”可知作者的兒子說(shuō)“你”在那兒可以放松并感到平靜（peaceful）。
24. C。根據(jù)后文的“without hesitation”可知經(jīng)理很快（quickly）給出了答案。
25. D。由前后文可知作者的兒子建議那位經(jīng)理閉上眼睛，想象（imagine）自己在夏威夷。
26. C。根據(jù)前后文可知作者的兒子繼續(xù)說(shuō)（continued）：“如果你滿腔怨氣，你不可能放松和心平氣和?！?span style="display:none">zvA答案圈
27. A。根據(jù)“until you forgive others”及上下文意思可知此處是做出明智（wise）的選擇。
28. D。根據(jù)后文的however轉(zhuǎn)折可知，此處表示“如果是你說(shuō)同樣的話的話，我不會(huì)接受”。
29. C。根據(jù)后文意思可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系。
30. B。根據(jù)上下文意思可知“當(dāng)12歲的小孩講述這些之后，一切都變得簡(jiǎn)單（simple）又容易”。
31. A。作者說(shuō)我們住在一個(gè)復(fù)雜的世界里，有時(shí)難免遇到一些令人不快的事情。avoid意為“避免”，符合上下文語(yǔ)境。
32. B。作者說(shuō)孩子們有辦法（way）使似乎復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔、明了。
33. D。由前后文“How can we get rid of the negative ... Forgiveness is the answer.”可知作者說(shuō)如何拋掉負(fù)面的思想（thoughts），寬恕就是答案。
34. A。此處“l(fā)et go of”指拋掉一切陳舊的觀念和看法，這樣奇跡就會(huì)發(fā)生。
35. B。根據(jù)前文的“forgiveness”可知，原諒了之后關(guān)系會(huì)得到修復(fù)（rebuild）。
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇應(yīng)用文，主要介紹了四部適合在父親節(jié)那天和父親一起觀看的電影。
36. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)The Champ的介紹Voight plays a boxer, Billy, looking to scoring another win可知，Voight扮演的拳擊手想再次贏得比賽。
37. B。推理判斷題。根據(jù)Parenthood的介紹And it’s sure to make you laugh, cry, and then laugh some more.可知，這部電影有趣感人。
38. D。推理判斷題。根據(jù)Air Force One的介紹This action hero president is committed to his job but still puts family first.可推斷，Air Force One是一部動(dòng)作片。
39. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Old Yeller的介紹This Disney classic follows...with the help of a brave and loyal yellow dog.可知，這部電影主要講了一條狗如何幫助兩兄弟成長(zhǎng)。
40. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的... on Father’s Day, watching a movie with your father at home is a great idea ... to watch with your father on holidays.可知，這些電影都適合在父親節(jié)那天觀看。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文，主要介紹了紐約市舉辦的國(guó)際兒童電影節(jié)，通過(guò)觀影讓大家都能感受到電影給予的力量。
41. A。推理判斷題。根據(jù)文章第一段The festival ... charity to help children in underserved communities ....可知，這次電影節(jié)可以幫助貧困社區(qū)的孩子們?nèi)ンw驗(yàn)電影的魔力和力量，使孩子們得到激勵(lì)。
42. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段Tom has to save ... animals from escaping.可知，Tom幫助大象避免了德國(guó)軍隊(duì)的殺害。
43. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段it really teaches how kids can play a big role in life.和a kid like me having so much courage可知，孩子們從這部電影中學(xué)習(xí)到，小孩子也可以發(fā)揮大作用。
44. C。觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)文章第四段Oliver said that ... you care about.可知，Oliver認(rèn)為這部影片雖然令人難過(guò)，但它強(qiáng)調(diào)了永遠(yuǎn)不要放棄你在乎的東西的重要性，可以看出，他認(rèn)為這部電影是很有意義的。
45. D。主旨大意題。根據(jù)文章第一段Although the event ... where you come from.及上下文內(nèi)容可知，雖然電影節(jié)命名為兒童電影節(jié)，但無(wú)論你是誰(shuí)或來(lái)自哪里，電影都給了你力量?？赏浦娪肮?jié)是一場(chǎng)給所有人的電影之旅。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文。文章主要講述了美國(guó)小孩對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的沉溺以及一些人對(duì)此問(wèn)題的看法。
46. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一句的... it has given everyone access ... the ability to stay connected to people.可知，Herrick認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)讓大家可以時(shí)刻保持互連，因此溝通更方便了。
47. C。推理判斷題。根據(jù)第二段的86% of parents said they are sure they give the right amount of phone or computer time to their children可知，大部分父母認(rèn)為他們能夠控制自己孩子玩手機(jī)和電腦的時(shí)間。
48. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段的... when he began using computers ... his early interest in those things led him to create Instagram.可知，Systrom對(duì)電腦和互聯(lián)網(wǎng)的興趣導(dǎo)致了他創(chuàng)立了Instagram。
49. C。推理判斷題。根據(jù)第三段可知，Kevin Systrom早期對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)很感興趣，最后一段提到... loves his job and the Internet，這都說(shuō)明了兩人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)都持積極態(tài)度。
50. A。主旨大意題。文章主要講述了家長(zhǎng)們對(duì)小孩沉溺互聯(lián)網(wǎng)的擔(dān)憂。
D
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇議論文。作者主要論述了為什么孩子們應(yīng)該多出去旅游的原因。
51. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Nowadays many children love playing video games ... can never do enough of them.可知，作者指出如今的孩子們花太多的時(shí)間在屏幕上。
52. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段There are so many things to do around the world that can help you appreciate different cultures and unique traditions.可知，列舉的內(nèi)容是為了說(shuō)明旅游可以幫助親自感受不同的文化。
53. B。推理判斷題。根據(jù)第四段It could be anything from learning survival skills ... It may be a skill that will stay with you for a lifetime.可推斷，旅游的經(jīng)歷可以讓孩子們受益一生。
54. B。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第五段Many of them think that having a computer ... thankful you should be for what you have.可推斷，旅游通過(guò)讓孩子們意識(shí)到自己擁有眼前的一切是多么幸運(yùn)。由此可推斷blessed在此處意為“幸運(yùn)的”。
55. D。寫(xiě)作意圖題。通讀文章可知，可知作者主要闡述了孩子們出去旅游的好處，旨在鼓勵(lì)孩子們多出去旅游。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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