2018年優(yōu)翼叢書9787563492893學(xué)練優(yōu)小學(xué)英語四年級上PEP人教版參考答案小編已經(jīng)整理完成了,給小伙伴更好的鞏固學(xué)習(xí)打好英語基礎(chǔ)
ISBN編號:9787563492893書名:學(xué)練優(yōu)小學(xué)英語四年級上出版社名稱:延邊大學(xué)出版社,全國一線名師聯(lián)合編寫更懂你的輔導(dǎo)教材,練習(xí)完記得來核對答案哦
首先,語文成績是由語文學(xué)習(xí)的多方面的原因決定的,可以細(xì)分成字、詞、句、段、篇及習(xí)作,但是也是相互交錯(cuò)的,例如,有篇的考核中就會(huì)有概括能力、收集信息整理信息的能力,但沒字詞不會(huì)寫就會(huì)影響到孩子的書面表達(dá)。
其次,要知道語文學(xué)習(xí)的成績提升是一個(gè)慢過程,成績不理想的孩子基本上也是相似的:懶得背記,字詞寫不來也愿意查閱字詞典,課堂學(xué)習(xí)的思考發(fā)言很少或是幾乎沒有。
最后說一下我認(rèn)可的提升成績的方法:第一是讀,課內(nèi)讀,課外讀,提升思考能力與口頭語言表達(dá)能力,因此說多讀只是其中一方面,并且在讀中要講究方法。第二是寫,寫字詞(聽寫),寫句子(默寫),寫短文(日記作文),用寫來促進(jìn)孩子會(huì)寫更多的字詞,用寫來整理孩子的思維,用寫來鞏固課堂上學(xué)習(xí)的方法,不管是修辭,還是句式,都能得到提升;第三是背,背優(yōu)美原段落,背經(jīng)典詩詞,提升文化底蘊(yùn),能在口頭或書面表達(dá)中,隨時(shí)得以調(diào)用。
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