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就現(xiàn)在社會而言,游戲的人群已經(jīng)愈發(fā)低齡化,這著重體現(xiàn)在了手游上,因為中國是手機大國,大部分人都是有手機的,有些家長為了方便聯(lián)系也會給孩子配手機,這是現(xiàn)在是很正常的事情。
隨著手機性能的提高,手游的種類繁多、質(zhì)量也不錯,尤其吸引了一些以前不常玩游戲的人,這就造就了很多游戲廠家為了賺錢而沒了節(jié)操,受人詬?。〞呵也惶幔?。
那么,很多成年人都無法抵抗手游的誘惑,更何況心性未成熟的孩子呢?
有人會說,不配手機,或許配個功能機。但是,孩子的同學(xué)有的會有手機(甚至有的出新款買新款),其中有些孩子肯定會玩游戲,會炫耀。然后沒有手機的會心癢癢,上課也心不在焉,回家玩父母的手機,父母不肯,可能會借同學(xué)的或者溜到哪個游戲廳去玩。對學(xué)習(xí)和成長是很不利的。
所以大環(huán)境是這樣,教育就要適應(yīng)環(huán)境。1.可以規(guī)定時間,在父母的陪同下適度游戲。(小時候約束的太緊,長大后沒有約束,可能會沉迷)2.父母言傳身教,傳達正確的三觀。3.學(xué)會嚴(yán)于律己,超出時間要有懲罰。4.除了手機外其實還有更好的玩具,比如模型、寵物之類的。
父母是孩子最好的老師,而且是終身的老師。多陪伴,多交流,技術(shù)在革新,游戲是玩不完的。它已經(jīng)變成了人類社會的一部分,所以不要暴力的去制止,要去積極的引導(dǎo)。其實偶爾一起玩是個不錯的選擇(在游戲選擇上,不要過于血腥暴力,任天堂是不錯的選擇)。
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