我希望有如那聲音一般,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到傍晚,從山野到書房,只要最后是那句“...有胡鬧”就好。
太陽(yáng)漸漸落到山頭,夕陽(yáng)將整片天空染成了暖暖的黃,遠(yuǎn)處挑著柴的外公向我走來(lái),夕陽(yáng)將余光撒在他身上,像鍍了一層金。我則蹲在果樹下玩泥巴,待外公走近一把將手中的泥巴拋向他,隨后“咯咯咯”地笑著跑走,身后傳來(lái)外公不慍不怒的聲音,“琦兒,有胡鬧...”
長(zhǎng)大后上了小學(xué)。似乎很難聽到有人說(shuō)我胡鬧,我便把外公的聲音一直保存起來(lái)。
在一次家庭作業(yè)中,老師要求寫兩頁(yè)計(jì)算題,并交給父母檢查,當(dāng)時(shí)聽到就像被雷劈中了一陣哀怨。回到家后,我將計(jì)算體稀里糊涂的亂做完,等到媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí),我告訴她“今天不做計(jì)算題...”正說(shuō)著那本計(jì)算題就被她找了出來(lái),一翻開,我便看到她原本清秀的眉間擰成了一個(gè)川字?!霸趺椿厥?,不想做就不做,怎么能亂做呢?琦兒,又胡鬧?!蔽艺驹跁琅?,畏懼的望著她,耳邊回想起那個(gè)久久保存的聲音。我便不再敢放肆任由最動(dòng)聽的聲音在心間蔓延開去。
待我上了初中,變得聽話懂事了,不再將泥土撒向外公,不再為了兩頁(yè)計(jì)算題而亂做應(yīng)付過(guò)去。但那一次,那聲“...又胡鬧”讓我重回兒時(shí),小學(xué)。
因?yàn)榭荚嚳荚伊?,一直?dān)心對(duì)父母報(bào)成績(jī),但迫不得已還是撥了父親的電話?!班剑?..”等待電話這漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我煎熬,終于電話還是撥通了,還沒(méi)說(shuō),我的淚水就像沖破了最后一堤防水線,止不住的往下流,我吞吞吐吐報(bào)完成績(jī)后十分擔(dān)心父親說(shuō)我,但他卻說(shuō)“琦兒又胡鬧,不是你笨,而是你沒(méi)用心。”
在那一瞬間,我仿佛看到夕陽(yáng)下的外公慈祥的看著我,書桌旁的媽媽嚴(yán)肅地看著我,電話那頭的父親耐心的看著我。我想最動(dòng)聽的聲音不是“...又胡鬧。”而是那句句關(guān)切,句句真誠(chéng)溫暖的語(yǔ)言,而那最動(dòng)聽的聲音里藏著一種蜜糖,永遠(yuǎn)甜蜜。
當(dāng)天邊泛起魚肚白,束束光懶洋洋地灑進(jìn)心房,璀璨光華,黑夜?jié)u漸褪開半邊天,半明半暗中蕩漾起最動(dòng)聽的聲音“...有胡鬧”...
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