思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖是現(xiàn)在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的工具，初中語文學(xué)習(xí)一般都會(huì)做思維導(dǎo)圖，小編這次整合的是《鋼鐵是怎樣練成的》這本小說的思維導(dǎo)圖，想要做思維導(dǎo)圖的學(xué)生可以先來看看別熱是怎么

作者簡(jiǎn)介尼古拉·奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一部。創(chuàng)作背景創(chuàng)作這部書時(shí)，奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,這部

朝花夕拾也是初中必讀的著作之一，是魯迅先生寫的，在課文中我們初步了解了阿長(zhǎng)與山海經(jīng)還有閏土，而朝花夕拾中有更多的故事和知識(shí)點(diǎn)需要我們?nèi)ビ洃洠信d趣的可以來看看哦！朝花夕拾

現(xiàn)在儒林外史這本書已經(jīng)是九年級(jí)必讀語文名著了，在讀這本書前，可以來看看導(dǎo)讀，分析一下人物性格，大致了解一下都有哪些內(nèi)容，對(duì)于讀書和后續(xù)的讀后感概括有一個(gè)很好的幫助！《儒林外

思維導(dǎo)圖是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常用到的輔助記憶工具，在讀完了儒林外史之后怎么來做對(duì)應(yīng)的思維導(dǎo)圖呢？想要了解一下的可以來看看哦！思維導(dǎo)圖分析如下：

思維導(dǎo)圖：章節(jié)概述：第一章 論祖?zhèn)鞲魅擞懈魅霜?dú)特的性格，有時(shí)，這種性格看起來似乎來自先輩的遺傳，但當(dāng)你想追問這種性格究竟是從哪里來的，卻又十分困難。在我很小的時(shí)候，就有一種與

在閱讀之前關(guān)于名著的概括和導(dǎo)讀梳理也是很有必要的，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)大體掌握程度，感興趣的可以來看看，相對(duì)應(yīng)的還有思維導(dǎo)圖，都是輔助學(xué)習(xí)的資料哦！名著概覽（文字版）作者簡(jiǎn)介：朱自

思維導(dǎo)圖在很多學(xué)習(xí)的時(shí)候都需要用上，比如這本來自朱自清的《經(jīng)典常談》這個(gè)是被列為初中必讀名著了，也有不少老師要求在讀完了之后做思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)，感興趣的可以來看看哦！思維導(dǎo)

【作品簡(jiǎn)介】《海底兩萬里》主要講述了1866年，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手尼德?蘭，乘坐尼摩船長(zhǎng)的諾第留斯號(hào)潛艇，在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事

一、選擇題1.美國(guó)記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指（D）A.國(guó)民革命軍北伐B.