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要學(xué)好化學(xué),要不斷記憶基礎(chǔ)知識(shí),并加以鞏固與應(yīng)用,平時(shí)都要加強(qiáng)知識(shí)的聯(lián)系,以提高綜合能力。
多預(yù)習(xí)、多問問題。上課帶著問題聽課跟沒有重點(diǎn)的聽課效果是很不一樣的,我經(jīng)常跟我的學(xué)生說,帶著問題來聽我的課,這樣會(huì)讓你事半功倍。另外通過我對(duì)不同層次學(xué)生的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的恰恰是問題多的,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)做的題多,所以學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也能夠幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中樹立一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立學(xué)習(xí)信心。
多給同學(xué)解答問題。學(xué)生階段千萬不要吝嗇給同學(xué)解答問題,老師上課講過的知識(shí)點(diǎn)或者疑問點(diǎn)雖然上課明白,但是課下不一定會(huì),因?yàn)槔蠋熃o你講會(huì)了其實(shí)相當(dāng)于是老師背著你過河,這個(gè)河你的確過去了,但是不代表你獨(dú)自過河的時(shí)候知道這個(gè)河里有什么坑坑絆絆,也不代表你能獨(dú)自過的了河。不過這個(gè)現(xiàn)象是正常的,因?yàn)槿祟悓?duì)于知識(shí)的徹底掌握是3個(gè)階段:輸入、轉(zhuǎn)化和輸出。
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