閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2021年5月10日,媒體報道稱,北京大學社會學系博雅博士后陳龍曾為完成博士論文,在2018年做了5個半月的外賣騎手,最終撰寫出了《“數(shù)字控制”下的勞動秩序——外賣騎手的勞動控制研究》一文,并發(fā)表在期刊《社會學研究》2020年第6期上。
以上事件具有啟示意義。在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程的重要時刻,身處時代浪潮中的你,對上述材料有怎樣的感悟和思考?請就此寫一篇文章。
解題:
一、試題解讀
這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。旨在引導考生樹立正確的價值觀,符合國家立德樹人的總要求。試題中,博士后陳龍為了撰寫論文,親身實踐,“送了五個半月外賣”。這一事例無疑對啟發(fā)青年學生,認真學習、嚴謹務(wù)實和腳踏實地的學術(shù)精神有著重要作用。材料后還特意創(chuàng)設(shè)了一個重要情境,對學生的身份做了重要設(shè)定,“在“‘兩個一百年’奮斗目標的歷史交匯點、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程的重要時刻,身處時代浪潮中的你”,其用意不言而喻。試題導向十分明顯,要求新時代青年學子要以陳龍博士為榜樣,學習他身上嚴謹務(wù)實和腳踏實地的學術(shù)精神,緊跟時代潮流,牢記肩上使命,勤懇奮斗,勇創(chuàng)佳績。
二、問題呈現(xiàn)
不少學生沒有讀懂材料的核心意思,舍本逐末?;驁?zhí)拗于論文標題,大談特談“數(shù)字控制”(或“數(shù)字科技”)、“勞動”、“外賣騎手”等;或者受困于材料中的限制要求,把“‘兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程的重要時刻,身處時代浪潮中的你’這樣的限定性情境任務(wù)理解成作文主旨,于是自然偏離話題,暢談“青春”、“理想”、“奮斗”、“責任與擔當”之類的話題。
即使是準確理解材料內(nèi)涵的考生,在書寫成文時,也存在這樣或那樣的問題:或泛泛空談,講政治書上的一句“實踐是檢驗真理的唯一標準”翻來覆去地講,毫無切合題意的事例;或滿篇堆砌和“實踐”毫無關(guān)聯(lián)的事例,沒有半句講解分析,更不能往觀點上照應(yīng),成為一個素材庫;或文章語言艱澀難懂,邏輯層次混亂,行文時想到哪里寫到哪里,結(jié)構(gòu)松散不緊密等等。
由此觀之,審題是作文的第一要務(wù)。必須先解決這個問題,才能對學生進行其他后續(xù)方面問題進行解決和訓練。因此,正確理解作文材料是目前最為關(guān)鍵的??梢灾笇W生閱讀作文題,區(qū)分哪一部分是材料(第一段、楷體字),提取關(guān)鍵信息。例如本題可以凝縮為“陳龍為完成博士論文而當外賣騎手,寫出論文并發(fā)表。”可知,最重要的信息在“為寫論文當外賣騎手”這一行為上,可以提煉出人物的“治學嚴謹、腳踏實地、認真實踐”的精神品質(zhì),而不是某些同學臆想的“奉獻”、“擔當”等。而“以上事件具有啟示意義?!保ǖ诙巍⑺误w字)則是本題的情境、任務(wù)與要求。這樣學生才能明確分辨事件與任務(wù),不會將其混淆,而導致審題立意時出現(xiàn)偏差和混亂。
范文:
誦實踐之詩,歌有為之章
①為完成博士論文,北大社會學系博士后陳龍做了五個半月的外賣騎手,這值得嗎?答案毋庸置疑,這些實踐付出都是值得的!陳龍用躬身踐行完成的這篇論文,每一個數(shù)據(jù)、每一個結(jié)論、每一個思考都貨真價實而非憑空捏造。因此,他的這篇研究社會的論文才具有了真正的價值和意義。
②陸游詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。由此可見,身體力行、親身實踐是亙古不變的真理。
③不僅學術(shù)之路需要腳踏實地,信仰之路、強國之路更離不開實踐探索。
④熱播劇《覺醒年代》中,陳延年、陳喬年兄弟倆起初信奉無政府主義。為了證明“互助論”,他們在北大發(fā)起成立了工讀互助社,招募了一批青年參與。這些年輕人開食堂、洗衣服、放電影,半工半讀,勤工儉學。然而,兩個多月后,工讀互助社入不敷出,最終還是宣告破產(chǎn)并解散了。實踐證明,無政府主義并不適合中國,更不能救中國。在此之后,陳延年、陳喬年二人不斷地滌蕩思想,最終又在法國勤工儉學的實踐中,轉(zhuǎn)向并堅定不移地信仰馬克思主義,成為了真正的革命者。
⑤正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。實踐是對人生信仰最好的校驗。實踐成功,則證明是真理;實踐失敗,則證明是歪理。
⑥就在上個月的17號,神舟十二號將聶海勝等三名航天員送入太空,進駐我們中國自己的“天宮”空間站。千千萬萬中華兒女為飛船的發(fā)射成功而歡呼雀躍,為中國航天的高光時刻而心潮澎湃。在激動幸福之余,我不禁深思,到底是什么造就了當今的科技強國?答案不言而喻,還是一代又一代航天人的實踐付出!
⑦盡管在此之前,中國已經(jīng)多次成功發(fā)射神舟系列飛船。但每一次發(fā)射,都會面臨新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。雖有經(jīng)驗可循,卻無作業(yè)可抄。唯有中國航天人一次又一次的實踐、反復地調(diào)整與精進,才有了屬于中華民族的勝利喜悅!
⑧在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,身處時代浪潮中的我們更應(yīng)當秉承并貫徹躬身實踐、身體力行。無論身在何方,無論從事何種職業(yè),都應(yīng)當勇于實踐、敢于實踐。青春的號角已經(jīng)奏響,民族復興的重任正在召喚,唯有堅持不懈地實踐,才能讓我們有所作為,才能為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程貢獻力量!
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