總得有人去擦亮星星詩歌理解材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。L2H答案圈

總得有人去擦亮星星，L2H答案圈

它們看起來灰蒙蒙，L2H答案圈

總得有人去擦亮星星，L2H答案圈

因?yàn)槟切┌烁纭⒑ｚt和老鷹L2H答案圈

都抱怨星星又舊又生銹，L2H答案圈

想要個(gè)新的，我們沒有。L2H答案圈

所以還是帶上水桶和抹布，L2H答案圈

總得有人去擦亮星星。L2H答案圈

——【美】謝爾·希爾弗斯坦《總得有人去擦亮星星》L2H答案圈

一首好詩，往往有著豐富的內(nèi)涵。語文課開展課前演講活動(dòng)，請你聯(lián)系社會(huì)生活與人生經(jīng)歷，談?wù)勀銓@首詩的理解及這首詩對你的啟示，寫一篇作文。L2H答案圈

要求：結(jié)合詩歌，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。L2H答案圈

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范文：L2H答案圈

擦星星的人L2H答案圈

禹可馨L2H答案圈

同學(xué)們好，我今天課前分享的內(nèi)容是美國詩人謝爾·希爾弗斯坦的一首詩：《總得有人去擦亮星星》。L2H答案圈

星星，可以是人類的文明之星，可以是人們的智慧結(jié)晶，更可以是人們發(fā)展路上的指路星。而這些星星，有的還在閃耀，有的已經(jīng)黯淡，有的已經(jīng)蒙塵，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、重新擦亮。L2H答案圈

人類不能缺少星星，正如夜晚走路不能沒有路燈，夜航船不能沒有燈塔指引。茨威格在《人類的群星閃耀時(shí)》中，列舉了十四件影響人類發(fā)展的事件，以及相伴而生的天才。為什么它們是群星閃耀時(shí)刻呢？因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)影響了人類命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，它們宛若星辰般永遠(yuǎn)散射光輝，普照終將消逝的黑夜；因?yàn)樽詮乃鼈儼l(fā)生之后，人類前行有了方向標(biāo)的指引，不再迷茫，也不再迷路。L2H答案圈

星星也是一種人類文明的圖騰。古往今來，大海內(nèi)外，寫星星的、被星星激勵(lì)寫作的人數(shù)不勝數(shù)，他們也留下了許多經(jīng)典詩篇，有曹操的“星漢燦爛，若出其里”；李白的“危樓高百尺，手可摘星辰。”也有顧城的“樹枝將黑夜穿出許多洞洞，從此，也便有了星星?！痹谌祟愇拿魑佇忻鞯乃矶蠢?，星星一直陪伴著，照耀著，以它的微光溫暖著我們。L2H答案圈

為什么要擦星星呢？星星就像是路燈，像圖騰，無人擦拭、無人問津就會(huì)被灰塵掩蓋，變舊又生銹。于是就有人抱怨，想要新的。但我們沒有！光抱怨是沒有用的，我們需要主動(dòng)擦星星的人，我們要帶著水桶和抹布去擦星星。武漢疫情爆發(fā)時(shí)，幾乎被國人遺忘的古詩《無衣》被日本友人寫在救援物資上鼓勵(lì)我們共渡時(shí)艱，“豈曰無衣，與子同袍”這首曾記錄著我們先民崇高精神與偉大情誼的古詩又重新回到國人視野。 自此，《無衣》襲卷大江南北，進(jìn)入教材，重放光芒，無人不知。 這不正像一顆璀璨的星星被時(shí)光沉淀，被灰塵掩蓋，有人將其灰擦去，又重新發(fā)出光芒了嗎？L2H答案圈

人類歷史上，有無數(shù)擦星星的人，為事業(yè)，為國家，為大義，窮其一生擦星星，這才有了如今群星閃耀的景色?？刹列切呛芎唵螁?？若是很簡單，那些離星星更近的八哥、海鷗、老鷹早就自己去擦了。有些星星要擦拭，不僅需要勇氣，可能還需要付出生命的代價(jià)。譬如方孝孺用全家族的鮮血擦亮了讀書人的正道之星，文天祥用一片丹心擦亮了民族之魂，魯迅用熱血與生命去喚醒和擦拭沉睡多年的國人頭頂?shù)膯⒚餍恰€有人堅(jiān)守信仰執(zhí)著于某個(gè)研究專題，卻窮其一生也無法讓其重新發(fā)光發(fā)亮；但也許，他在不斷擦拭星星的過程中，早已變成了一顆星星，照耀他人。就像屈原，他一生都為國家“哀民生之多艱”，明知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，仍然堅(jiān)定地“吾將上下而求索。”他的楚國，他擦拭的那顆星星早已黯淡，但他自己卻變成了一顆無比璀璨的星星，照耀了華夏大地?cái)?shù)千年的文明長夜。L2H答案圈

擦星星的人，也可以是我們啊。作為青少年，也許我們自己便是一顆被灰掩蓋，尚未閃光的星星。故而我們要極力將灰塵擦去，讓其閃閃發(fā)光。L2H答案圈

我們需要星星，要擦星星，更需要擦星星的人。由于前行路上有著永不黯淡的星光，最黑暗的夜晚也化作了美麗的風(fēng)景。L2H答案圈

謝謝大家！L2H答案圈