閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
韓非在《韓非子·外儲(chǔ)說》中說:“恃人不如自恃也?!眲苍凇痘茨献印ぶ餍g(shù)訓(xùn)》中則說:“乘眾人之智,則無不任也;用眾人之力,則無不勝也?!?span style="display:none">LAh答案圈
復(fù)興中學(xué)高三(1)班在“中華傳統(tǒng)文化專題研討”任務(wù)群學(xué)習(xí)拓展課中就上述兩個(gè)觀點(diǎn)展開探究性學(xué)習(xí)。
以上觀點(diǎn)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?假如你是其中一員,請結(jié)合上述觀點(diǎn),寫一篇發(fā)言稿,參與課堂討論。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
范文:
自立與合作:共繪人生華章
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們圍繞韓非子的“恃人不如自恃也”與劉安的“乘眾人之智,則無不任也;用眾人之力,則無不勝也”這兩句名言,展開對自立與合作重要性的探討。在此,我愿與大家分享我的一些思考。
首先,讓我們來品味韓非子的這句“恃人不如自恃也”。這句話強(qiáng)調(diào)了自立自強(qiáng)的重要性。在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中,我們每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)。而要實(shí)現(xiàn)這些夢想,我們首先需要依靠的就是自己。自立,意味著我們要有獨(dú)立思考的能力,要有自我驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力,要有面對困難時(shí)不屈不撓的勇氣。正如古人所言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!敝挥凶粤ⅲ覀儾拍茉谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、更穩(wěn)。
然而,人生在世,并非孤島。我們生活在一個(gè)由人與人相互聯(lián)系、相互依存的社會(huì)中。這就決定了我們不可能僅憑一己之力就能實(shí)現(xiàn)所有的目標(biāo)。這時(shí),劉安的“乘眾人之智,則無不任也;用眾人之力,則無不勝也”便為我們提供了另一種思考角度。這句話告訴我們,合作是成功的關(guān)鍵。通過合作,我們可以匯聚眾人的智慧和力量,共同面對挑戰(zhàn),攻克難關(guān)。合作不僅能夠提高我們的工作效率,還能夠讓我們在相互學(xué)習(xí)中不斷成長和進(jìn)步。
那么,如何在自立與合作之間找到平衡呢?我認(rèn)為,這需要我們根據(jù)具體情況來靈活調(diào)整。在面對個(gè)人問題時(shí),我們首先要學(xué)會(huì)自立,依靠自己的力量去思考和解決。這樣不僅能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力,還能夠讓我們在解決問題的過程中獲得成就感和自信心。然而,當(dāng)面對團(tuán)隊(duì)任務(wù)或社會(huì)問題時(shí),我們就需要更多地考慮合作了。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,我們可以共同制定方案、分工合作、互相支持,從而更高效地完成任務(wù)。
自立與合作并不是相互排斥的,而是相輔相成的。自立讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,為合作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而合作則讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處、如何共同解決問題,為自立注入了新的活力。只有當(dāng)我們既能夠自立又能夠合作時(shí),才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更寬、更廣。
最后,我想用一句話來總結(jié)我的觀點(diǎn):“自立為本,合作為翼;兩者兼?zhèn)洌侥馨肯杼祀H。”愿我們都能在自立與合作中不斷成長和進(jìn)步,共同繪制出屬于我們自己的精彩人生華章!
謝謝大家!
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