一個(gè)賣草帽的老人,有一天躺在大樹下打盹,醒來(lái)一看,身邊的草帽不見了,抬頭一看,樹上的猴子都頂著一只草帽。他想,猴子喜歡模仿人的動(dòng)作,就把自己頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔,猴子見了也把頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔,他揀起草帽高高興興回家了,并把這件事告訴了兒子和孫子。很多年后,孫子繼承了家業(yè)。有一天也跟爺爺一樣在大樹下睡著了,草帽同樣被猴子拿走。他突然想起爺爺講的故事,就把頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔,結(jié)果樹上的猴子不但沒跟著做,反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。他正納悶,猴王出來(lái)了,說(shuō):“還跟我們玩這個(gè),你以為就你有爺爺嗎?”
請(qǐng)你以上述故事的寓意為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
審題:
從材料來(lái)看,相同的是都講老人將自己的故事告訴晚輩,不同的是賣草帽老人講的是自己成功的經(jīng)驗(yàn),猴子爺爺講的是自己失敗的教訓(xùn),無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,這都是一個(gè)傳承的問(wèn)題。也就是說(shuō),材料要我們回答的是如何對(duì)待前人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的問(wèn)題。
【優(yōu)秀立意及題目】
立足經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新(孫子)
承舊路,辟新徑
承前之精,加今之新
觀前車之鑒,步創(chuàng)新而行(猴子)
反對(duì)因循守舊,要革故鼎新
【不符合題意情況】
經(jīng)驗(yàn)是這個(gè)時(shí)代最無(wú)用的東西 (絕對(duì)化)
別走走過(guò)的路
照搬前人的教誨注定失敗(絕對(duì)化)
進(jìn)取之心
吸取教訓(xùn),重新起航(自己失敗嗎)
失敗是成功的階梯
失敗是成功的經(jīng)驗(yàn) (以上兩文談失敗的重要,記?。翰牧弦覀兓卮鸬氖侨绾螌?duì)待前人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的問(wèn)題。不是如何看待失敗的問(wèn)題)
【觀點(diǎn)】
(1)在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新;
(2)要批判地繼承。
歸納方法:明中心——巧概括
范文:
在繼承中發(fā)展
當(dāng)今社會(huì),信息豐富,知識(shí)繁雜,時(shí)代飛快進(jìn)步。那么,我們應(yīng)該如何迎擊時(shí)代發(fā)展的巨浪?我們又該如何發(fā)展自己,使自己笑傲巨浪呢?于是,很自然的,想到了“在繼承中發(fā)展”。
在繼承中發(fā)展,沒有繼承,何來(lái)發(fā)展?
物理,經(jīng)過(guò)千年繼承,千年發(fā)展——從亞里士多德到阿基米德,從阿基米德到伽利略,從伽利略到牛頓,從牛頓到普朗克,從普朗克到愛因斯坦,從愛因斯坦到霍金……終于,物理有了今天輝煌的成就。遙感技術(shù)、信息技術(shù)、電子技術(shù)、航空航天技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、生物技術(shù)……有哪一項(xiàng)離開了物理?物理之所以這么強(qiáng)大,是因?yàn)閹状说睦^承,然后再繼承的基礎(chǔ)之上發(fā)展壯大,猶如接力比賽一樣,傳遞、加速,就這樣一直繼承下去,就這樣發(fā)展下去。
繼承之下才可發(fā)展,但是未必發(fā)展。因此,有必要談?wù)劙l(fā)展的條件。
發(fā)展需要有批判的精神,需要在繼承之中發(fā)現(xiàn)前人的錯(cuò)誤。伽利略不相信亞里士多德的結(jié)論,于是親自做實(shí)驗(yàn),創(chuàng)立了力學(xué),成為力學(xué)奠基人;愛因斯坦不相信牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀和絕對(duì)時(shí)間觀,在繼承的基礎(chǔ)之上,創(chuàng)立相對(duì)論,震驚世界;因?yàn)椴幻孕徘叭说慕?jīng)驗(yàn),“激素”奇跡般的出現(xiàn)在人們眼前??梢?,批判精神是發(fā)展所必須的。
發(fā)展同時(shí)需要實(shí)事求是的精神。李比希因?yàn)闆]有對(duì)“溴”進(jìn)行足夠的鑒定,最終與其發(fā)現(xiàn)失之交臂,而青年學(xué)生巴拉爾,實(shí)事求是,認(rèn)真實(shí)驗(yàn)提取,最終發(fā)現(xiàn)了溴,為化學(xué)填補(bǔ)了一塊空白。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明,發(fā)展是實(shí)實(shí)在在,容不得一點(diǎn)馬虎,需要實(shí)事求是,如果強(qiáng)加想象,不僅貽誤自身,還誤導(dǎo)他人,實(shí)在不值!
發(fā)展還需要細(xì)心觀察,不斷創(chuàng)新。瓦特因?yàn)樾⌒〉臒畨?,發(fā)明改良了蒸汽機(jī),使英國(guó)迅速騰飛;奧斯特在一次講課之中,發(fā)現(xiàn)了小小的偏轉(zhuǎn)的磁針,推動(dòng)了電磁學(xué)的發(fā)展;弗萊明細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)了青霉素,拯救了無(wú)數(shù)生命。發(fā)展需要細(xì)心,需要?jiǎng)?chuàng)新,正如魚兒需要水一樣,不可分離,不可缺失。
發(fā)展還需要耐心、責(zé)任、熱心……
我們要在繼承中發(fā)展,同時(shí)要注意發(fā)展的條件。
于是,我們會(huì)繼承,我們就發(fā)展,我們能壯大!
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