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問(wèn)題

英雄情懷作文800字 關(guān)于英雄情懷的作文

時(shí)間:2019-05-24 08:44:47
最佳答案

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。dti答案圈

材料一:5月14日,川航3U8633U次航班在飛行過(guò)程中前風(fēng)擋玻璃破裂,駕駛艙瞬間失壓,氣溫降到零下40度,大量機(jī)載自動(dòng)化設(shè)備失靈,副駕駛半個(gè)身子被“吸”了出去……兩分鐘內(nèi)飛機(jī)急降2200米,帶領(lǐng)所有乘客轉(zhuǎn)危為安的機(jī)長(zhǎng)劉傳健,被網(wǎng)友譽(yù)為“英雄機(jī)長(zhǎng)”“中國(guó)版薩利機(jī)長(zhǎng)”。dti答案圈

材料二:5月23日,“暴走漫畫(huà)“聯(lián)合創(chuàng)始人、CEO劍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一行9人,來(lái)到河北省隆化縣董存瑞烈士陵園向董存瑞烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,并就發(fā)布涉嫌戲謔、侮辱英雄烈士事跡和精神的短視頻內(nèi)容表示公開(kāi)道歉。dti答案圈

材料三:習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。dti答案圈

請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:自選角度,自定立意,明確文體,詩(shī)歌除外;不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。dti答案圈

英雄情懷作文800字 關(guān)于英雄情懷的作文dti答案圈

前路蒼茫 英雄為光

飛機(jī)故障,直墜青云,機(jī)長(zhǎng)堅(jiān)守崗位,救危在旦夕的一機(jī)乘客于水火;歹徒鬧市行兇,刀光閃閃,平凡市民挺身而出,迎窮兇極惡之徒不顧危險(xiǎn)。每每出現(xiàn)此類(lèi)新聞,我們總是忍不住驚嘆人意志之強(qiáng)大、人性之沉勇。是英雄,劈開(kāi)了來(lái)路的荊棘,踏實(shí)了腳下的土地,也撐起了未來(lái)之藍(lán)天。dti答案圈

可是到了今天,也不乏有惡趣味之人用戲謔不恭的態(tài)度變味消費(fèi)英雄,以英雄博取他人眼球,更有甚者,質(zhì)疑一些毋庸置疑的的英雄其真實(shí)性,丑化英雄、貶低英雄。這些人的出現(xiàn),無(wú)疑給這個(gè)和諧向善的社會(huì)帶來(lái)了不少雜亂的噪音。dti答案圈

人人都聽(tīng)過(guò)對(duì)英雄的贊歌,都為英雄的事跡打動(dòng)過(guò),人人都曉英雄好,為何談起英雄,還會(huì)有人所持態(tài)度為陰暗負(fù)面的呢?dti答案圈

英雄是崇高的,每個(gè)人都應(yīng)該無(wú)可反駁。但也許正是這份崇高,引起了人們的些許不適。英雄的崇高,使得眾生之平凡顯得更平凡的同時(shí),也讓許多人產(chǎn)生了不小的道德壓力:英雄那么高,我如此普通,我何以成為那么好的人?以這種心理為背景,一些人便采取了不光彩的手段,調(diào)侃英雄,質(zhì)疑英雄的真實(shí)性和動(dòng)機(jī),矮化甚至推翻英雄的高大形象,以此來(lái)獲得一種自欺欺人又自覺(jué)心安理得的“平等感”,以消除英雄在無(wú)意間給普通人帶來(lái)的重負(fù)。再加之“娛樂(lè)至死”時(shí)代人人心底那份對(duì)無(wú)趣的莫名排斥作祟,許多人打著“有趣即正義”的旗號(hào)將本該嚴(yán)肅的英雄事跡及精神隨意娛樂(lè),讓這份沉甸甸的民族財(cái)富變成了“生命不可承受之輕”。dti答案圈

然而道理就是這樣,有些東西是開(kāi)不起玩笑的。并不是因?yàn)橛⑿圻@個(gè)概念有多么神圣以至于必須談之“色變”,而是以輕浮隨意的方式觸碰這個(gè)話題,會(huì)產(chǎn)生讓人真正從心底里看不起、不認(rèn)同英雄的負(fù)面作用。而到有一天,人們真的已經(jīng)不尊敬英雄、不追隨英雄了,那這個(gè)社會(huì)也會(huì)因?yàn)槭コ绺叩牧α慷鴵u搖欲墜。dti答案圈

說(shuō)到底我們必須明確:和平年代,依然需要英雄情懷。首先,吃水不忘挖井人,我們的美好今天正是無(wú)數(shù)英雄人物用生命用青春拼出來(lái)的。我們尊敬英雄,我們珍惜當(dāng)下,方算作是不負(fù)過(guò)往,不負(fù)將來(lái)。其次,英雄的人物、事跡可以世殊事異,可精神是萬(wàn)古流傳、不會(huì)過(guò)時(shí)的。前人留下的精神寶藏,將代代相傳,歷久彌新。再者,英雄的存在如一柄大旗,號(hào)召著人們前進(jìn)。有了英雄,人們就有了學(xué)習(xí)和效法的對(duì)象,各個(gè)時(shí)代的英雄才會(huì)越來(lái)越多,時(shí)代的血脈才能生生不息,昂揚(yáng)流淌。dti答案圈

沒(méi)有時(shí)代不需要英雄,自然也沒(méi)有時(shí)代不會(huì)產(chǎn)生英雄。我們以英雄精神的光輝為海,以英雄的光榮事跡為塔,執(zhí)著向善,孜孜不怠,乘風(fēng)破浪,終可以歷千萬(wàn)祀,共三光而永光!dti答案圈

英雄夢(mèng)

從小便有一個(gè)英雄夢(mèng),當(dāng)時(shí)的我還只是個(gè)稚氣未脫的少年郎,幻想著能成為美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)那樣拯救人民的超級(jí)英雄。dti答案圈

長(zhǎng)大一些后,開(kāi)始聽(tīng)老師講關(guān)于英雄的故事。念叨的最多的也就是劉胡蘭和王二小了,還記得剛剛學(xué)完《歌唱二小放牛郎》后獨(dú)自一人哼著旋律,在校園里走著想著,覺(jué)得如此平凡的兩個(gè)人,在危難面前選擇大義著實(shí)令人欽佩。現(xiàn)在想想,那便是我英雄情懷萌芽的時(shí)候吧。dti答案圈

直到現(xiàn)在無(wú)數(shù)的英雄人物和事跡進(jìn)入了我的生活。每每讀到秋瑾的《滿江紅》就被她“身不得男兒列,心卻比男兒烈”的英勇氣概所折服。有時(shí)翻看魯迅的《記念劉和珍君》便被劉和珍的愛(ài)國(guó)熱情所感動(dòng)。或者是看到最美司機(jī)吳斌,英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳建等人的故事時(shí)便不由得熱血沸騰。隨著年齡增長(zhǎng),對(duì)英雄外延和內(nèi)涵有了更深的了解,不在局限于以身殉國(guó)的大無(wú)畏情懷,日常生活中的平民英雄也令我十分敬佩。如此英雄情懷的幼苗繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。dti答案圈

不知從何時(shí)起,網(wǎng)上總有一些言論刺痛我的眼球,他們以其乖張的行為,荒誕的言語(yǔ)戲謔,侮辱英雄。這群人在泛娛樂(lè)化的社會(huì)背景下,把惡搞英雄當(dāng)做追捧點(diǎn)評(píng)的談資,然而幾百年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)不崇尚英雄的民族能夠走遠(yuǎn),也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)忘卻傳統(tǒng)的人能夠?qū)ξ磥?lái)有所作為?;蛟S你用英雄作為自己營(yíng)銷(xiāo)的噱頭,從而牟取了暴利,你是否想過(guò)英雄無(wú)畏的付出;或許你用惡搞英雄為碎片化的謊言信息,賺取了流量,你是否考慮過(guò)今天幸福生活的源泉。沒(méi)有人是一座孤島,當(dāng)你惡搞英雄,戲謔英雄的時(shí)候,同樣這個(gè)時(shí)代的喪鐘也在為你而鳴。每一次緬懷都是與歷史的對(duì)話,也是與自己的對(duì)話,崇尚英雄,心懷感恩同樣也是守護(hù)自己。dti答案圈

從小時(shí)候的我,到現(xiàn)在正值青年時(shí)期的我,那顆英雄情懷的幼苗早已枝繁葉茂,過(guò)去對(duì)英雄的崇拜如今已經(jīng)成了一種崇尚,感恩甚至是守護(hù)他們。dti答案圈

英雄情懷,不只是我將無(wú)我,不負(fù)人民的奉獻(xiàn)精神,而且包括銘記英雄,崇尚英雄,守護(hù)英雄的民族氣節(jié)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):中華民族是崇尚英雄,成就英雄,英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。當(dāng)下缺少的是對(duì)英雄的一份銘記,一份尊敬,這英雄情懷的涓涓細(xì)流不必洶涌,只愿能在人們心中常流。dti答案圈

當(dāng)我聽(tīng)到劉和珍溫柔而有力的說(shuō)“你們不要管我,快走”時(shí)的那份無(wú)畏,內(nèi)心是一分欽佩;當(dāng)聽(tīng)到王偉“我已無(wú)法返航,你們繼續(xù)前進(jìn)”時(shí)的那份堅(jiān)定,內(nèi)心是一分震撼;又聽(tīng)到鄧稼先臨終前對(duì)青年人們說(shuō)“你們還年輕,你們不能去”時(shí)的那份付出,內(nèi)心是一分敬意與銘記。dti答案圈

每每感動(dòng)之余,少年郎的夢(mèng)想便更加堅(jiān)實(shí)。dti答案圈

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