巴爾扎克的作業(yè)本材料作文800字 關(guān)于巴爾扎克的作業(yè)本的材料作文800字

一位退休老教師拿出一本陳舊的小學(xué)生作文本，遞到法國(guó)著名作家巴爾扎克眼前說(shuō)：“親愛(ài)的巴爾扎克先生，你現(xiàn)在名聲顯赫，請(qǐng)仔細(xì)看完這本作文本后告訴我，這孩子的作文水平怎么樣？今后的前途如何？” 巴爾扎克看了作文本十分肯定地說(shuō)：“看吧，書(shū)寫(xiě)潦草，說(shuō)明態(tài)度草率馬虎；文句欠通，可見(jiàn)學(xué)習(xí)很不用功。這孩子今后絕無(wú)成就?！崩咸煮@訝，“巴爾扎克先生，你怎么認(rèn)不出你過(guò)去當(dāng)小學(xué)生時(shí)寫(xiě)的作文本中呢？”bMF答案圈

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要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。bMF答案圈

詳解】本題考查的是學(xué)生的寫(xiě)作能力。本題是一道材料作文題，作為材料作文題，審題是關(guān)鍵，可根據(jù)材料內(nèi)容及關(guān)鍵信息構(gòu)思立意。材料主要講述了巴爾扎克對(duì)老師手里的小學(xué)生作文的評(píng)價(jià)及引起的感悟。巴爾扎克在看到老教師手里的這本陳舊的作文本后，用“十分肯定”的語(yǔ)氣告訴老教師“這孩子今后絕無(wú)成就”，理由是作文本 “書(shū)寫(xiě)潦草”、“態(tài)度草率馬虎”、“文句欠通”，“學(xué)習(xí)很不用功”。而這篇作文卻是巴爾扎克自己小時(shí)候的作文，因此構(gòu)成了鮮明的對(duì)比。巴爾扎克對(duì)自己做出的錯(cuò)誤的判斷原因大致有二：一是他過(guò)于草率、武斷，僅僅憑借一本作文本上的書(shū)寫(xiě)就“十分肯定”地做出了評(píng)判；二是他缺乏發(fā)展的眼光去看待事物，只是簡(jiǎn)單地看到事物的表面就輕率做出評(píng)判。當(dāng)然，就材料的角度而言，我們也還可以從“老教師”、“孩子”等的角度出發(fā)進(jìn)行立意。但就材料的整體而言，材料應(yīng)該是圍繞“發(fā)展”、“前途（未來(lái)）”、“孩子”這幾個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)審題立意。立意參考角度：要用發(fā)展的眼光看待孩子的成長(zhǎng)；人的發(fā)展具有不確定性，不能因?yàn)楝F(xiàn)階段的不足就否定其未來(lái)的發(fā)展；要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。bMF答案圈

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范文：bMF答案圈

眼光bMF答案圈

正是因?yàn)橛辛思怃J的眼光，雄鷹才會(huì)在幾萬(wàn)里的長(zhǎng)空俯身直下，成功捕獲食物；正是因?yàn)橛辛寺斆鞯难酃?，壁虎才清楚的看到，在危險(xiǎn)面前只有果斷斷尾，以小痛換取生命更長(zhǎng)久的時(shí)光；正是因?yàn)橛辛祟Ｖ堑难酃?，人?lèi)才獲得了一項(xiàng)項(xiàng)成果，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。bMF答案圈

在人生的大海中，我相信只有具備眼光的人才能更好地掌握正確的方向，揚(yáng)帆起航。bMF答案圈

在人生茫茫的旅程中，長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光將會(huì)辨明前進(jìn)的方向。蠅頭小利是眼光短淺者的“不懈追求”，而勝利的果實(shí)永遠(yuǎn)只會(huì)青睞眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人。翻開(kāi)厚重的史冊(cè)，有多少英雄值得我們銘記，有多少豪杰值得我們欽佩。如果當(dāng)初司馬遷不忍羞辱，憤然自殺，怎會(huì)有《史記》這本驚天著作千古流傳呢？如果當(dāng)初韓信不能忍一時(shí)“胯下之辱”，怎會(huì)有一名驍勇善戰(zhàn)的大將名垂青史呢？如果當(dāng)初李白沒(méi)有毅然棄官，怎會(huì)有如此多的名篇佳作讓人驚嘆？由此看來(lái)，成大事者不能被眼前的“蠅頭小利”和“一時(shí)氣憤”所蒙蔽，需要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光辨明前進(jìn)的方向。bMF答案圈

在人生茫茫的旅程中，智慧的眼光引領(lǐng)我們走向新的航程。古語(yǔ)云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”現(xiàn)實(shí)大道不是平坦的，成就大事亦是難于上青天。這是生活對(duì)人們的考驗(yàn)，只有有智慧眼光的人才能過(guò)關(guān)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)一番事業(yè)。聞名中外的著名物理學(xué)家伽利略早年受到宗教的迫害。當(dāng)時(shí)他可以選擇英勇一死，接受人們的鮮花和掌聲，也可以選擇茍且偷生，但卻在人們的鄙視下。很顯然，他選擇了后者。但他的選擇并不代表他是一個(gè)怕死的人。相反，他是用自己智慧的眼光看到了物理學(xué)的未來(lái)。最后他成功了。在物理學(xué)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了人生價(jià)值，作出了偉大的貢獻(xiàn)。他的人生因智慧的眼光駛向了全新的航程。bMF答案圈

在人生茫茫的旅程中，自信的眼光指導(dǎo)我們摒棄盲從的行為。相傳，丑女東施看到美女西施因心口痛而常常手撫胸口，皺著眉頭。認(rèn)為西施這樣也很美。于是學(xué)西施的樣子，但她卻更丑了。這則寓言便諷刺了那些盲目跟從別人的人。因而，我們要用自信的眼光看待自己和世間萬(wàn)物。相信自己，不隨波逐流。盲從不但找不到真正的自我，也會(huì)失去對(duì)世間萬(wàn)物正確的看法。所以，自信的眼光有利于摒棄盲目的跟從。bMF答案圈

人生之海，我們需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，思考正確的前進(jìn)的方向；需要智慧的眼光，去看待一次次的“風(fēng)暴”；需要自信的眼光，來(lái)保持自己的判斷，不受他人的影響。這樣，我們生命的旅程才會(huì)更加精彩！bMF答案圈