什么是等位分？
由于每年高考考生人數(shù)、考生成績分布、各批次招生計劃人數(shù)等因素的變化，造成歷年高考原始分數(shù)無法進行直接比較。通過將高考原始分換算成等位分，考生就可以直接對比院校和專業(yè)的實錄線，從而指導考生科學填報高考志愿、規(guī)避志愿風險。
等位分前加字母D，以示與原始分進行區(qū)分，分值范圍為100～900，表示分數(shù)的位次情況，它消除了因試題難度、考生人數(shù)、招生計劃變化等因素對高校歷年招生實錄線的影響，使院校和專業(yè)實錄線數(shù)據(jù)能較為準確地進行縱向對比分析。
填報誤區(qū)
在志愿填報工作中，一個常見的誤區(qū)在于：以過去的錄取分數(shù)來決定今年的填報策略。乍一看這樣似乎沒什么問題，但由于每年分數(shù)浮動較大，僅以分數(shù)線決定志愿的結果，往往會導致高分低就或者失敗落榜的后果。
舉例來說，四川大學（理科一本）2017年的錄取最低分是606，某考生在2018年高考取得了626分，對比2017年的錄取分，高了20分，因此大膽填報四川大學。然而，由于種種原因，2018年四川大學（理科一本）最低錄取線提高到了635分，直接導致該考生無法被四川大學錄取。
而造成以上問題的原因，就是高考分與等位分的區(qū)別。
簡單來說，等位分的形成過程及實際應用可概括為：原始分→標準分→等位分(考慮高考人數(shù)、試題難度、招生計劃數(shù)等因素)VS院校和專業(yè)歷年實錄線等位分。通過科學使用等位分，考生就能較準確地將分數(shù)進行縱向對比分析，合理填報高考志愿。
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