兩人的手緊緊地一握最后一句作文800字 以兩人的手緊緊地一握為最后一句的作文800字

試以“兩人的手緊緊地一握”做文章的最后一句，寫一篇結(jié)構(gòu)完整的記敘文。Zjj答案圈

要求：不少于800字。Zjj答案圈

Zjj答案圈

題意剖析Zjj答案圈

這是一個(gè)內(nèi)容逆推型作文題目。題目給了文章的最后一句，“兩人的手緊緊地一握”要求根據(jù)文章的最后一句進(jìn)行合理逆推：1．人物：文題限定了文中至少要有兩個(gè)人物，而這兩個(gè)人物又必須是中心人物，故事就在他（她）們中間發(fā)生；2．情節(jié)：“兩人的手緊緊地一握”可以說(shuō)是情節(jié)的高潮，也是尾聲，而事件的起因、發(fā)展，則要求作者巧妙構(gòu)思，這是文章寫作的重心；3．感情：文章末句“兩人的手緊緊地一握”，“緊緊”二字道出“一握”的情感分量，所以，這一“握”要有力度，有深度，使人感到千言萬(wàn)語(yǔ)盡在“一握”中，此時(shí)無(wú)聲勝有聲；4．主題：對(duì)“緊緊地一握”可以有多種闡釋——信任、鼓勵(lì)、安慰、理解、感激等等。Zjj答案圈

本題在審題時(shí)最容易犯的毛病是內(nèi)容“大眾化”，容易寫成“送別型”（兩人關(guān)系一向很好——沒(méi)想到—方因故離開——二人依依惜別“緊緊地一握”），或?qū)懗伞罢`解型”（兩人關(guān)系原來(lái)很好——因一件小事鬧了矛盾——最后矛盾冰釋，“兩人的手緊緊地—握”）。當(dāng)然，這兩種類型并非不能寫，但要寫得不落窠臼，就要看作者的匠心了。Zjj答案圈

本題寫作的誤區(qū)在于：缺乏合理的情節(jié)鋪墊和情感蓄勢(shì)，使最后的“緊緊地一握”牽強(qiáng)而缺乏力度。Zjj答案圈

范文：Zjj答案圈

沉默是金Zjj答案圈

熬過(guò)了那個(gè)刻骨銘心的暑假，他又邁進(jìn)了學(xué)?！?，今年“高四”。Zjj答案圈

心，早已沒(méi)有了昨天的傲氣，他的一切都變得現(xiàn)實(shí)起來(lái)：每天，他實(shí)實(shí)在在地聽課，實(shí)實(shí)在在地做習(xí)題，實(shí)實(shí)在在地睡覺(jué)，實(shí)實(shí)在在地參加鍛煉；他清楚浮躁的代價(jià)。Zjj答案圈

去年，也是在這所學(xué)校，他每天進(jìn)進(jìn)出出，總是最引人注目；他放聲大笑，引吭高歌，與同伴高談闊論，整天一副瀟灑的樣子。他的成績(jī)——特別差，有幾門從沒(méi)及格過(guò)。但他說(shuō)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者。說(shuō)過(guò)之后，一切依舊，當(dāng)然，成績(jī)也依舊。Zjj答案圈

朋友巖勸他：“你別整天不務(wù)正業(yè)，要知道咱們是學(xué)生，你那樣叫浮躁?！彼^一偏，“哼!你看見我周圍的擁護(hù)者了嗎？浮躁?你會(huì)嗎?”巖不作聲了，他知道這是這位可憐的朋友的惟一得意之處。巖冷冷地看了他一眼，學(xué)習(xí)去了。Zjj答案圈

現(xiàn)在，他真后悔沒(méi)聽?zhēng)r的話，他也真想找到巖，向他道歉，但巖此刻已坐在了某重點(diǎn)大學(xué)的教室里。每當(dāng)想到這些，他就一陣心痛。Zjj答案圈

突然有一天，他收到巖的一封信，信中只有一句話：“我在這兒等你!”他在這句話下寫了一個(gè)遒勁的字：“好!”此后，他們?cè)僖矝](méi)有聯(lián)絡(luò)……Zjj答案圈

沉默，彼此間一年的沉默!這沉默，埋葬了往日的浮躁；這沉默，點(diǎn)燃著一個(gè)希望。Zjj答案圈

星星作證，他每天起得很早；月亮做征，他每天睡得很晚，他在積蓄力量，為了爆發(fā)。Zjj答案圈

又是一個(gè)七月，在他眼里，七月陽(yáng)光燦爛，一切都那么美好。Zjj答案圈

那張通知書，載著希望，如期而至。他哭了。Zjj答案圈

幾天后，他出現(xiàn)在那陌生而又神圣的大學(xué)的門口，那熟悉的身影早已等在那里了。他奔過(guò)去，伸出略有些顫抖的手，兩人的手緊緊地一握……Zjj答案圈