閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,疫情迅速蔓延,我國(guó)上下齊心協(xié)力,積極面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),采取切實(shí)有效的措施,堅(jiān)決遏制疫情蔓延的勢(shì)頭。多少醫(yī)務(wù)工作者逆行而上、無私奉獻(xiàn),各行各業(yè)的人士眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),涌現(xiàn)了多少可歌可泣的英雄事跡。
雙人從,三人眾。這個(gè)世界不是你一個(gè)人的世界,而是大家的世界。你不是一個(gè)孤單的人,因?yàn)槟愕纳砗笥写蠹业纳碛埃荒阋膊皇且粋€(gè)寂寞的點(diǎn),因?yàn)楹芏嗟狞c(diǎn)聚在一起,就是長(zhǎng)長(zhǎng)的線、寬廣的面。世界本就是連線成面的人間。
對(duì)于上述材料,你有怎樣的感悟和思考?請(qǐng)寫一篇文章來闡述一下。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文解題
這是一道材料作文題,它特殊在材料由兩段性質(zhì)不同的文字組成,一段是事實(shí)材料,一段是道理材料,二者互相印證,共同說明一個(gè)道理。材料第一段突顯的是抗疫精神,如齊心協(xié)力,眾志成城,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),逆行而上,無私奉獻(xiàn)等;材料第二段重點(diǎn)談世界和個(gè)人的關(guān)系,正因?yàn)槭澜缡沁B線成面的人間,所以每一個(gè)人都不孤單,都不寂寞。試題要求考生針對(duì)兩段材料來闡述自己的感悟和思考。需要注意的是,第一段也是試題提供的寫作情境,考生不可脫離這一情境,僅僅抓住第二段材料構(gòu)思立意。本題事理結(jié)合,引導(dǎo)考生在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上生發(fā)理性思考,再用從理性思考中得出的道理來指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活,符合“立德樹人”的命題理念,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
優(yōu)秀范文
世界本是連線成面的人間
新冠疫情暴發(fā)后,我國(guó)能在最短時(shí)間內(nèi)控制疫情傳播,離不開防疫措施的切實(shí)有效,離不開醫(yī)務(wù)人員的逆行而上,更離不開全國(guó)人民的齊心協(xié)力、眾志成城。這個(gè)世界不是一個(gè)人的世界,而是連線成面的人間。
離開集體,你只是一個(gè)孤獨(dú)的點(diǎn);融入集體,才能匯聚強(qiáng)大力量。
長(zhǎng)城的堅(jiān)固靠的是一塊塊古磚有秩序的排列,金字塔的雄偉靠的是一條條壘石有規(guī)則的組合?!耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”汶川地震災(zāi)后重建依靠的是全國(guó)各地的大力支援,新冠疫情的防控成功依靠的是各行各業(yè)的眾志成城。離開集體,每個(gè)人都只是一個(gè)孤單的點(diǎn),如同大海上的一葉扁舟,自然難抵御風(fēng)浪的襲擊,只有彼此團(tuán)結(jié),連線成面,才能同舟共濟(jì),渡過難關(guān)。
雙人從,三人眾,以愛心為黏合劑,連成堅(jiān)韌的長(zhǎng)長(zhǎng)的線,寬廣的面。
新冠疫情暴發(fā)后,全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)在第一時(shí)間奔赴武漢,和病毒進(jìn)行抗?fàn)帲炀然颊呱?;天南地北的建設(shè)者們火速馳援武漢,用10天時(shí)間建成火神山、雷神山醫(yī)院,讓中國(guó)速度再次震驚世界。醫(yī)生、護(hù)士、軍人、外賣小哥、建設(shè)者、普通人,各行各業(yè)的逆行者不計(jì)報(bào)酬,不論生死,逆著人流前往一線,無私奉獻(xiàn)。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負(fù)重前行;哪有從天而降的英雄,只不過是平凡人在危難關(guān)頭挺身擔(dān)當(dāng)。比病毒蔓延更快的,是愛和希望。全國(guó)人民眾志成城,連點(diǎn)成線,聚線成面,于是弱者感到溫暖,讓勇者更加堅(jiān)強(qiáng)。
活成閃光的點(diǎn),帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,構(gòu)筑完美的面。
每個(gè)人都不是一個(gè)孤單的點(diǎn),而是線上的一個(gè)點(diǎn),面上的一個(gè)點(diǎn)。抗疫事業(yè)和每個(gè)人息息相關(guān)。千里之堤,潰于蟻穴,一個(gè)人的攪局就可能讓疫情防控全線崩潰,讓全國(guó)人民的努力付之東流。修身,齊家,治國(guó),平天下,儒家歷來強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)中的引領(lǐng)作用。作為面上的一個(gè)點(diǎn),我們既要認(rèn)清自己的坐標(biāo),擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,以身作則,盡己所能;又要效仿先賢,學(xué)習(xí)英雄,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。這樣才能活成閃光的點(diǎn),帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,構(gòu)筑完美的面。
世界不是一個(gè)冷漠的世界,每一個(gè)美好的你聚在一起,就是長(zhǎng)長(zhǎng)的線、寬廣的面,就是美好人間。
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