請(qǐng)以“也許這才是成長(zhǎng)的意義”為結(jié)尾寫一篇文章。
要求:(1)題目自擬,自選文體(詩歌除外);
(2)文章不少于600字;
(3)不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
范文:
成長(zhǎng) · 春節(jié) · 意義
送走玉兔,迎來金龍。寒假結(jié)束,2024年的春節(jié)的鞭炮聲也已漸漸消散。過了年,家里人說我又長(zhǎng)大了一歲。
是啊,年歲的增長(zhǎng)亦帶來身心的成長(zhǎng)一—在寒來暑往的更替中,我對(duì)春節(jié)的意義理解得愈發(fā)深刻。
無處不在的文化
早幾年,自己并不是那么喜歡過年。討厭一大清早被叫起來,打著呵欠貼對(duì)聯(lián)、跟著父母去祠堂里進(jìn)香、給廚房里煲著的“大吉水”添柴禾……彼時(shí)的我,不解且不耐煩。
這一兩年,我卻對(duì)此類事興致漸濃:當(dāng)我在《紅樓夢(mèng)》里讀到賈政在大觀園里給寶王出“考題”;當(dāng)我在語文課堂上學(xué)到對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí),我便對(duì)那紅紙黑字的春聯(lián)多了幾分欣賞的雅興。當(dāng)我試著讀懂費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》,我便能對(duì)在祠堂里碰上的來往不絕的叔伯嬸娘多了幾分理解。當(dāng)我看過了一部又一部關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的紀(jì)錄片,我開始主動(dòng)幫忙,在水中加入橘皮和樹葉,靜靜等待燒好時(shí)那撲面而來的清香。
文化是熔鑄在人的血脈中的,是人的精神家園。有了文化,靈魂便不再那么無處安放。
聚是一團(tuán)火,散是滿天星
以前的我,對(duì)“回家過年”這個(gè)國(guó)人心中的執(zhí)念不甚理解。但如今,隨著時(shí)光的流逝,上了大學(xué)的哥哥姐姐回家的次數(shù)越來越有限,相聚便成為一種盼望,成為一種難能可貴的時(shí)機(jī)。
平日里,大家上學(xué)的上學(xué),上班的上班,各有各的忙碌和精彩。春節(jié)時(shí),團(tuán)聚即是意義。泣笑敘闊,高歌一曲,觥籌交錯(cuò),煙火漫天,便是一載的尾聲,也是新一年的序曲。親友之間,借此因緣際會(huì)完成交流,留下感動(dòng)。
明朝即長(zhǎng)路,惜取此時(shí)心。
愛與被愛,責(zé)任與牽掛
小時(shí)候,只喜歡“兜利是”的快樂;長(zhǎng)長(zhǎng)的微信祝福,未必有讀完的耐心;年前的大掃除總是讓我不勝其煩。但是,慢慢長(zhǎng)大的我漸漸領(lǐng)悟節(jié)日里沉甸甸的愛意:長(zhǎng)輩給的壓歲錢里包含了對(duì)我們的叮囑和祝福,看似平淡的話語有著放不下的牽掛。長(zhǎng)姐出嫁,身為家中次女的我將父母的辛勞和老去看在眼里,默默地承擔(dān)起更多的責(zé)任......
年年景不改,歲歲人常在。理解春節(jié),理解文化、團(tuán)聚和愛。也許這才是成長(zhǎng)的意義。
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