|
數(shù)學(xué)語文英語歷史地理政治物理化學(xué)生物其他專題
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
首頁 > 初中答案網(wǎng) > 初中習(xí)題庫答案
問題

以湖畔的歌謠為題作文600字 關(guān)于湖畔的歌謠作文600字

時間:2021-11-19 08:49:18
最佳答案

湖畔的歌謠nGD答案圈

墨色千山遠(yuǎn),含黛一湖平。云散月明出,孤星綴小亭。步月散水濱,尋幽探湖畔。寂寂無往者,哀哀清愁心。nGD答案圈

夜游湖濱,果然意趣非常。不必說這一片幽邃,上下深碧,單是褰衣步日,踏影尋幽,聽那蛩語微鳴,登此依山之榭,臨水之軒。草際吹來芍藥香,湖上掠影風(fēng)無痕,好一澄澈了心靈,蕩滌了雜念的觀景。nGD答案圈

不經(jīng)意的,便與一縷歌聲撞了個滿懷。nGD答案圈

聽此歌謠,其聲若何?一似長條落香雪,綿柔輕盈。其情若何?好比微微秋風(fēng)辭,拂去躁熱,心怡神快,卻不免令人悲慨。其韻若何?莫若一點海棠紅,遠(yuǎn)可聞其香,近又賞其芳。低唱的歌謠緩緩彌散至湖心中央,回環(huán),回環(huán),不小心便繞入每個夜游者心中。nGD答案圈

向前又走了幾步,聞其聲而未見其人了,歌謠的詞意竟怎么也聽不出,大概那是此人家鄉(xiāng)的民謠吧!那這離鄉(xiāng)去土者,竟是系誰?nGD答案圈

欲觀此人,無奈夜中燈昏,只分辨得出興許是鄰近工地的民工。坐于石階,仰觀冰輪,靜靜品這清風(fēng)徐來,無聲賞這水波不興。nGD答案圈

站在稍遠(yuǎn)處,靜觀湖面,任清風(fēng)蕩開思緒。斯人鄉(xiāng)中,也當(dāng)有片湖吧?綠靜春深,柳風(fēng)溶溶,桃下鶯聲如人語;青嶂含黛,碧波蕩漾,泛舟孩童笑語長。斯人當(dāng)也于其中吧?行花穿柳,閑捉柳花,夜挑促織,踏遍瓊碎。落日熔金,回頭一望,炊煙起處,便是為家。湖畔歌謠,從小聽風(fēng)頌唱,尋花覓柳,回望仍是家中。nGD答案圈

時過矣,同為湖濱,然已人非矣。歡樂的歌謠,隱隱流轉(zhuǎn)悲戚,一朝離鄉(xiāng),歸期遙遙。nGD答案圈

翌日晨游,那湖心不散的簿霧,仍自感念著昨宵的歌謠。nGD答案圈

發(fā)表評論
已有0人評論

(網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個人看法,并不表明本站立場。)

網(wǎng)友評論
網(wǎng)站簡介 聯(lián)系我們 網(wǎng)站申明 網(wǎng)站地圖

備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。