漢語(yǔ)成語(yǔ)承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。tzP答案圈

漢語(yǔ)成語(yǔ)承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息，不僅能增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果，還能化育后人。如“夸父追日”“精衛(wèi)填?！薄奥勲u起舞”“囊螢映雪”“精忠報(bào)國(guó)”“臥冰求鯉”“結(jié)草銜環(huán)”“君子一言，駟馬難追”“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”等。tzP答案圈

請(qǐng)以其中兩三個(gè)成語(yǔ)為基礎(chǔ)，確定立意，寫(xiě)一篇文章。tzP答案圈

要求：請(qǐng)根據(jù)材料確定立意，自擬文題，不限文體，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。tzP答案圈

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解題tzP答案圈

本題要求學(xué)生既要具備信息篩選提煉與綜合分析的能力，又要具備運(yùn)用聯(lián)系與辯證的思維方式進(jìn)行觀點(diǎn)表達(dá)的能力。材料是一則關(guān)于探討漢語(yǔ)成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)方面如何增強(qiáng)效果和傳承過(guò)程中如何化育后人的作文題目，要求在所給的九個(gè)成語(yǔ)中，選擇其中的兩三個(gè)成語(yǔ)為基礎(chǔ)來(lái)確定立意，寫(xiě)作文章?！皾h語(yǔ)成語(yǔ)承載了博大精深的中華傳統(tǒng)文化，不僅能增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果，還能化育后人?！?span style="display:none">tzP答案圈

這是考生作文立意的關(guān)鍵點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。考生應(yīng)該弄清楚這九個(gè)成語(yǔ)之間的內(nèi)在關(guān)系，緊扣成語(yǔ)“增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果”“化育后人”等功能，從成語(yǔ)的意思、成語(yǔ)的內(nèi)涵和成語(yǔ)的故事等方面去構(gòu)思。tzP答案圈

切題立意：tzP答案圈

①②談堅(jiān)持堅(jiān)守；tzP答案圈

③④談刻苦勤奮；tzP答案圈

⑤⑥⑦談忠孝感恩；tzP答案圈

⑧⑨談?wù)\信。tzP答案圈

范文：tzP答案圈

說(shuō)忠孝tzP答案圈

電視劇《精忠岳飛》：一杯毒酒穿腸而過(guò)，隨著長(zhǎng)嘯和劇痛，岳飛轟然倒下。tzP答案圈

我盡了精忠報(bào)國(guó)之志了，臥冰求鯉之孝只得來(lái)世再報(bào)了。是誰(shuí)人，讓這天下“自古忠孝兩難全”？！tzP答案圈

這一杯酒有多痛？比母親一針一針刺下“精忠報(bào)國(guó)”還痛？比一撇一捺揮出“天日昭昭，天日昭昭”還痛？比看著母親倉(cāng)皇老去的容顏還痛？岳飛倒了，南宋倒了。都說(shuō)“亂世出梟雄”，國(guó)家大難臨頭之時(shí)，還有幾人顧得上家，顧得上孝呢？tzP答案圈

在那個(gè)李清照都得嘆一句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的年代，翻身上馬，投筆從戎，精忠報(bào)國(guó)才是一腔熱血。tzP答案圈

易安之后出稼軒。秋水瀟瀟，秋風(fēng)瑟瑟，腰佩長(zhǎng)劍的辛棄疾佇倚賞心亭，望著東去的大江水。此行非來(lái)賞心，也非來(lái)悅目，而是來(lái)吊古傷今。紅巾翠袖，揾英雄淚？這是離鄉(xiāng)人的詠嘆，還是英雄硬漢的長(zhǎng)嘯？遠(yuǎn)了，金戈鐵馬；遠(yuǎn)了，精忠報(bào)國(guó)！他像一只讀透了風(fēng)云的鷹，向他擲來(lái)的冷眼令他不住搖頭。千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處……tzP答案圈

又一次登高，又一次懷古，還是一腔壯志，還是一曲悲歌。不曾有人問(wèn)過(guò)“尚能飯否？”反正我身已倦，鬢已秋。辛棄疾不斷地嘆著，要是再有一把劍，我一定橫刀立馬，浪天涯。而如臥冰求鯉盡孝之愿，恐怕只有偶爾挑燈，醉里看劍的時(shí)候，只有放牧八千文字的時(shí)候,只有同八十歲的陸游談起“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的時(shí)候才會(huì)驚醒吧。只恐廬冢也倒了，哪里又有一只蚱蜢舟能載起南宋人的家國(guó)愁呢？tzP答案圈

幸是身在今朝，“承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。”tzP答案圈

“百善孝為先”，生逢其時(shí)，必須做一個(gè)參與者。等到老人倦了，代為捧一壺清茶，遞一本詩(shī)書(shū)可好？等老人醒了，聽(tīng)一聽(tīng)歲月沉淀的往事可好？等老人愁了，講一講“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”；等老人樂(lè)了，說(shuō)一說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾”可好？等歸去時(shí)，定為長(zhǎng)輩共享詩(shī)和遠(yuǎn)方，是他們先愛(ài)了我，我不能不愛(ài)他們。tzP答案圈

遙想當(dāng)年，整個(gè)南宋，翻來(lái)覆去地?cái)?shù)，也就岳飛一個(gè)英雄而已，誰(shuí)說(shuō)忠孝兩難全？帶著母親在后背的期望便是孝了！對(duì)！面前是國(guó)，背后是家！帶著精忠報(bào)國(guó)之志和臥冰求鯉之愿，心中無(wú)愧，則忠孝全矣。tzP答案圈

恰是穿越千載的心意相通，恍惚千年，忠孝之后，依舊瀟灑。tzP答案圈