閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
黃國平博士2017年從中國科學院大學畢業(yè)后,在騰訊公司人工智能實驗室“騰訊AI Lab”擔任高級研究員。2021年他因博士論文的致謝部分走紅網(wǎng)絡。從炬光鄉(xiāng)小學、大寅鎮(zhèn)中學、儀隴縣中學、綿陽市南山中學,到重慶的西南大學,再到中科院自動化所,“一直盼著走出大山”的黃國平已經(jīng)記不清有多少次因為現(xiàn)實的壓力而覺得快扛不下去了,他的信念很簡單:“把書念下去,然后走出去,不枉活一世。”
有人說,有夢想誰都了不起。出身不能選擇,但是想去的地方可以自己選擇,有什么樣的奮斗就能成就什么樣的人生。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你對某方面(或總體)的深刻感悟和思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文:
為夢想而不懈奮斗,誰都了不起
“用雙手成就夢想”,是很多人奮斗拼搏的寫照。也有一些人,在用另一種方式托舉著希望。不久前,一位名叫彭超的無臂少年,在研究生復試考場用腳寫字,最終考入同濟大學??紙錾?,彎曲的身體、認真的神情、執(zhí)著的眼神,讓奮力的書寫綻放希望,讓多年的堅持開花結(jié)果。
寫字、洗臉、刷牙、洗衣、做飯,生活中對常人而言輕而易舉的小事,對雙臂截肢的彭超來說都是難以逾越的難事。命運的挫折可能不期而遇,但遇見人生的彩虹一定需要頂風冒雨的跋涉。讓雙腳像雙手一樣靈活,是“只有這一條出路”的無奈之舉,也證明了“別人做得到的,我也可以”。在宿舍疊被子,用手機發(fā)信息,選修足球課……這位少年用一個個不可思議的成功向人們證明:托舉起夢想的不只是雙臂,更是頑強的毅力和堅韌的恒心。
為夢想而不懈奮斗,誰都了不起。以腳代手的彭超在生活能夠自理之后,開始向更遠的地方出發(fā)。喜歡詩詞里“帶給人力量的豪邁”,他在《中國詩詞大會》上乘風破浪、奪得擂主;經(jīng)歷過高考失利、考研失敗,但他總能咬緊牙關、百折不撓,“從不向命運低頭”。幾年前,彭超在社交平臺上發(fā)了一段話,分享一次登山的經(jīng)歷,也映照著他一路走來的心路歷程:“清明去達瓦更扎山徒步登山去了,負重登山19公里,走8個小時才走上去……是第一次,可絕不是最后一次”。在迄今為止的人生舞臺上,有堅持、有夢想、有收獲,也有恐懼、有絕望、有崩潰,但獨獨沒有“放棄”二字。有網(wǎng)友感慨:自強的人生無需任何憐憫,“折翼的天使”仍舊可以活得精彩!
人生的境遇各不相同,奮起的背影何其相似?!耙磁?,要么放棄”,籃球場上的獨臂少年張家城堅持訓練,眾多籃球明星為之喝彩、為之感動;“人要發(fā)展就要動腦筋”,烏蒙山里身殘志不殘的張順東、李國秀夫婦不等不靠、不找不要,書寫了脫貧攻堅的故事,給人以震撼、以啟示;“只手繡出別樣人生”,繡架前的“獨臂繡娘”陳再英依靠刺繡手藝,開辟出自己的人生舞臺……以現(xiàn)實觀之,他們的身軀并不健全;從精神而言,他們追夢的身手無比矯健。漫漫人生路,縱然曲折坎坷,天道酬勤的世界從不辜負奮進者,夢想的光芒會照耀到每一個人。
崇尚身殘志堅的勵志故事,并不是為了單純的感動。于普通人,這當然是一種觸動、一種激勵,正如網(wǎng)友所言:“還有什么不努力的理由?”對于故事的主人公們,不能止于輿論的好奇、短暫的關注。張家城的籃球夢想值得尊重,同時,從長遠來看,單手打球如何更好支撐起未來的人生?彭超的求學生涯讓人敬佩,未來完成學業(yè)的他又該作何打算?張順東、李國秀夫妻倆的小康之路走得不容易,后頭更好的日子要從哪里著手?感動之余,感慨之外,給予他們最現(xiàn)實最及時的支持,發(fā)現(xiàn)并關懷那些還沒有被聚光燈照到的角落,才是勵志故事最合理的展開、最圓滿的結(jié)局。
無論如何,讓生活充滿溫度、未來充滿廣度,也讓每個人有所領悟、有所感觸,才能讓他們繼續(xù)乘風飛翔,激勵更多人振翅高飛。
備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務,不承認任何法律責任。